2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是商学院建校20周年，面对新时代，谋划新发展，学校为着力加强内涵建设，提升本科专业评价的等级，推进新学期领导干部“作风”、教师“教风”、学生“学风”的“三风”建设，提高人才培养的质量，2021年2月21日-24日，学校组织校领导、全体中层干部、主任（助理）和专业负责人开展专项培训。

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为进一步做好我校本科专业综合评价工作，不断增强专业建设水平，提高人才培养质量，21日上午，云南省民办教育协会会长邹平教授为参训人员作《凝心聚力 全面提高本科专业的水平和质量》专题培训，邹教授首先解读了中国高等教育发展的背景和云南高等教育的基本情况；然后，详细介绍了学校综合评价的基本情况、评价结果、评价依据、评价结果分析；最后，他指出了存在的7个方面的问题，提出要制定切实可行的专业建设规划，明晰专业定位，强化培养方案，主动适应地方社会、产业、学校发展实际，着力打造精品课程，促进产教融合等专业发展的建议。

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24日下午，云南省政府教育咨询委员会委员熊术新教授为学员作专项培训，他从学校转设后会遇到的问题、商学院的核心竞争力、专业介绍中的问题、教育部审核评估的关键点等四个方面对学校的发展建设进行了指导，表达了自己的看法。他谈到，商学院经过了20年的办学积淀，凝练出了自己的内涵发展特色，但是在转设后将面临品牌重塑、应用型本科理念如何实践、专业群及平台建设、学生的培养与管理等多方面的挑战，学校需要深入研究对策，在转设后走出自己的特色发展之路。

学校领导、中层干部、各专业负责人集中进行商学院专业建设规划研讨。7个二级学院院长、专业负责人分别对专业的建设目标、专业特色、专业现状、专业建设进度和专业建设措施进行汇报，汇报结束了，校领导对专业建设中存在的问题提出建设性意见。为了加快推进学分制改革，参会人员还集中研讨了《云南师范大学商学院学分制改革实施方案》和学校“课程中心”“教师中心”“学生中心”机构设置，以深化学分制改革为突破口，推进教、学、管、办、评等方面的综合改革，全面推进学校办学治校机制创新，全力构建高水平人才培养体系。

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通过本次培训，学校领导、中层干部与学科负责人共同参与到学校专业建设的规划和研讨，为回望过去、立足现在、眺望未来做了很好的准备。希望以此为契机，大家共同努力，提高学科专业建设和人才培养质量，助力学校的综合改革更上一个台阶。