以“材”育“才” “123”体系激发党建活力

2022-03-07 15:31:19 李英梅

——记燕山大学亚稳国家重点实验室教师党支部书记工作室

燕山大学亚稳国家重点实验室党支部书记工作室依托于燕山大学亚稳材料国家重点实验室党支部建设,于2018年入选首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室。工作室紧紧围绕落实立德树人根本任务,在燕山大学党委和材料科学与工程学院党委的指导下,坚持以“超硬”精神、铸“过硬”堡垒,构建并实施了“123”党建工作体系,把党的组织优势转化为育人育才、爱才聚才的强大动力,转化为破解基础科学“卡脖子”问题的不竭动力。

德“材”兼备,围绕“一个中心”

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握落实立德树人这一根本,坚持把政治建设摆在首位,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,扎实开展党史学习教育,从伟大建党精神深刻领悟中国共产党人的精神谱系,坚定共产主义信仰。教育引导全体教师争做“四有好老师”、当好“四个引路人”、做到“四个相统一”,把党支部的战斗堡垒建在教书育人、科学研究第一线。

真“材”实学,夯实“两个保障”

着力建设专业化高素质支委班子,夯实组织体系保障

工作室坚持以组织体系建设为重点,立足国家梯队特色,着力建设一支专业化支委班子队伍。加大党支部委员培养锻炼力度,通过党校培训、专业培训、业务辅导、进修研修等多种形式和压担子、交任务等方法举措,提升党性修养、党务工作能力和教学科研水平,努力做到在党建上有号召力、在业务上有建树、在师生中有影响。

着力创新学习形式和工作载体,夯实阵地保障

根据科研方向设置4个党小组;通过理论专题学、实践锻炼学、业务精进学、云上互动学等形式丰富学习载体和学习内容;建设 “国重力量”党支部微信平台,实时发布学习内容、科研动态;开辟“coffee house ”创新党支部谈心谈话平台,党员教师之间、党员教师和党外教师之间在教学科研之余,通过春风化雨、以润物无声的方式交流研讨,在思想碰撞中交流育人经验、激发科研灵感、碰撞思想火花。

识“材”尊贤,做好“三项服务”

追求卓越,人才引育,服务优秀人才

高层次人才引育上“下功夫”,注重营造服务人才、服务大局的氛围,使各类人才“引得进、留得住、飞得高”,党支部成为高层次人才可信赖、可依靠的组织。新进教工的培育上“花心思”,多次组织“结对帮扶”,帮助新引进教师尽快熟悉各项工作,大到团队的组建、平台的搭建、项目申报,小到个人住房的购买和装修等都会帮他们出谋划策。学科团队建设上“真琢磨”,建立了党建工作与学科团队建设的协同机制,做科研人员开拓事业的坚强后盾,每月组织党员与青年人才交流、引领后备力量提升科研水平。

立德树人,潜心教学,服务学生成才

党支部把立德树人作为根本任务,大力实施“课程思政”,培养社会主义建设者和接班人,践行办学初心、勇担育人使命。组织高层次人才讲党课,将自己的科研心得与理论收获与青年学生分享。创办了“材料大讲堂”,组织国家重点实验室知名专家开展专题学术讲座,帮助学生了解学科特点和专业发展方向,提升专业学习热情,合理规划职业发展,为今后的成长成才打下坚实基础。开设新生入学教育第一课,组织党员在新生入学之初,分别以题为“博学而笃志,切问而近思”、“笃志厉行,厚德善技”和“务得事实,每求真是”等做主题报告,用价值之“道”点亮学生心中的知识之“学”。

党支部教师坚持在科研第一线引导和影响学生。党员教师坚持 “大学之学,有赖师者怀高尚之德、高熵之慧、高上之才”,坚持“育有德之人,要靠有德之师”,坚持“甘当‘火种’,点亮学生的满天星光”,把思政和科研融入到专业基础课教学当中去,潜心为国育英才。

合力攻坚,有为担当,服务国家重大工程

组织党员学习黄大年、李保国等先进事迹,大力弘扬科学家精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、新时代北斗精神等,把组织的政治号召力、发展推动力落实到攻坚核心技术的科研实践上。近年来,党支部教师的相关研究成果应用于港珠澳大桥、嫦娥探月、载人航天、核电、高铁等重大工程中,为解决其中的关键材料技术难题做出了重要贡献。

结语

百舸争流,奋楫者先;中流击水,勇进者胜。亚稳材料国家重点实验室党支部经过多年的努力与发展,多次获得燕山大学先进党支部、秦皇岛市先进基层党组织,2018年入选首批教育部高校“双带头人”教师党支部书记工作室,同年获批全国党建样板党支部。

责任编辑:李英梅

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