02  “三会一课”工作制度

为加强党的组织建设，健全党的组织生活，切实抓好党员教育管理，提高全体党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员在学院教育教学工作中的先锋模范作用，根据《中国共产党章程》和党内生活制度的有关规定，结合学院实际制定本制度。

一、总体要求

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课。机电一体化技术教研室党支部结合教学工作的中心，有针对、有重点的组织好“三会一课”活动，围绕“三会一课”，创新工作方法,突出教育教学中的难点和重点，实现“三个融合”的鲜明主题。

一是把主题活动融入“三会一课”。要通过报告讲座专题学、“学习强国”适时学、讨论交流深入学、知识竞赛比中学等形式加强常态化理论学习，教育引导党员坚定政治立场、严守办学方向。

二是把重大任务融入“三会一课”。在重大教学科研攻关任务中，利用“三会一课”做好动员部署，开展“亮身边、做表率”榜样宣传活动，有效发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三是把解决问题融入“三会一课”。在教学科研、课程思政、技能大赛等专项工作陷入困难瓶颈时，结合政治理论，用马克思主义哲学的思维方法，通过“三会一课”组织开展专题讨论，集思广益，出点子、想办法、定措施，党员带头加班、攻关，切实提高了党员干部的战斗力和凝聚力。

不断促进教师党员及教师党员干部提高全国高校思想政治工作网素质、转变工作作风、提升业务水平；不断推动党员队伍建设和基层党组织建设。

二、工作安排

（一）支部委员会

支部委员会是党支部的领导班子，通常由支部党员大会选举产生，在支部党员大会闭会期间，负责处理党支部的日常工作。机电一体化支部的支委会次次有主题，突出教育教学中难点和重点。支委会会议主题主要围绕院党委精神和系总支要求以及教育教学过程中存在的实际问题进行讨论。支委会吸收系党总支书记加入，形成系统的文件，交支部党员大会表决，提升了党支部的战斗力。

1．支部委员会每月应召开一次，因工作需要或支部委员提议可随时召开。支部委员会会议由支部书记主持，全体委员参加。必要时也可以召开支委会扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加；召开支部委员会必须有三分之二以上支部委员参加，否则不能召开。支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责,定期向支部党员大会报告工作，接受它的审查和监督。支部委员会要认真贯彻执行支部党员大会作出的决定。

支委会会议主题主要围绕院党委精神和系总支要求以及教育教学过程中存在的实际问题进行讨论。支委会吸收系党总支书记加入，形成系统的文件，交支部党员大会表决。

2．党支部委员会会议内容：

（1）关于党支部（总支）的工作计划、总结、重要活动安排部署等。

（2）本支部师生员工的全国高校思想政治工作网工作和党员教育管理。

（3）贯彻执行上级党组织的指示和决定。

（4）有关发展党员工作，如：讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题。

（5）发挥党员的先锋模范作用，保证完成本单位教学、科研、管理、服务等各项任务。

（6）对党员的奖惩。

（7）工会、共青团等群团组织的有关问题。

（8）关于党支部委员会的自身建设。

（9）其他相关内容。会议主要内容是学习贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的决议、决定、指示，讨论研究和安排支部的日常工作，对支部的一般性问题作出决定。

3．为了便于支部党员大会对有关问题进行讨论和做出决定，支部委员会可以就有关问题提出初步意见和方案，但不能把它强加于支部党员大会，更不能把支部委员会置于支部党员大会之上。支部委员会做出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。支部委员会如果发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级党委的决议时，可重新召开支部党员大会讨论决定或请示上级党组织裁决。

（二）党小组会

党小组会是党员组织生活的重要组成部分，一般每月召开一次。党员人数较少或未划分党小组的支部，也可采取支部大会的形式。

1．党小组会由党小组长主持召开，全体党员参加。党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续；会前，党小组长应与党支部书记商定会议内容，并提前通知每个党员。

2．党小组会的内容：

（1）组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习习近平总书记系列讲话精神，学习上级党组织的决议、决定。

（2）研究如何贯彻执行党支部（总支）决议和决定，制订完成各项任务的措施。

（3）听取党员关于思想、学习和生活的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。

（4）开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩、克服缺点、纠正错误，更好

地发挥先锋模范作用。

（5）根据党支部（总支）的部署，向党员分配布置工作。

（6）讨论入党积极分子的培养教育及预备党员转正问题。

（7）讨论违纪党员的处理问题。

（8）进行党员鉴定、民主评议，评选优秀党员。

（9）分析师生员工的思想、学习、工作和生活情况，密切同群众的联系，研究如何做好全国高校思想政治工作网工作。

（三）支部党员大会

党支部党员大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月（每季度）召开一次。根据工作需要，可以提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由支部书记主持，支部党员大会讲究实效，以党建为统领，用党建带动支部的各项工作，有针对性的解决师资队伍建设、管理能力、学生培养、社会服务等工作中的重点、难点问题。具体为“党建+ 校企合作”、“党建+科技社团”、“党建+专业带动”、“党建+教学科研”、“党建+班级导师”、“党建+课程思政”,实现党建+的工作理念。

1．开会前，党支部委员会要结合形势、围绕教育教学、党建等工作要点，

确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时也可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

2．党支部党员大会的主要内容：

（1）传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施。

（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

（3）讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

（4）选举支部委员会。

（5）讨论需要由支部党员大会讨论决定教育教学存在的难点、重要问题。

（四）党课

党课教育是党组织的一项经常性工作，党组织应该把它列入议事日程，经常分析党员思想状况，研究和确定党课内容。创新党课集体备课，共同打造思政课堂和课堂思政。党支部书记亲自抓党课教育，并由宣传委员具体负责、组织。总支书记、支部书记、思政教师共同集体备课，打造思政课堂，打造党课和微党课。利用党员活动日，结合实际教育教学中存在的问题讲党课，由总支书记、支部书记、思政教师或骨干教师讲党课。

1．党课是对党员进行党性、党风、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式。是党组织以党章和《准则》为基本教材，根据各个不同时期党的中心工作，结合其他重要文件的学习，紧密联系本单位的情况和党员思想实际。采取集中讲授的方法.对党员进行教育的一项制度。每个党员都应自觉地、积极地接受党课教育。

2．党课教育一般每季度进行一次，特殊情况下可随时进行。参加听党课的主要对象是本单位的全体党员，也可根据党课的内容有选择地吸收一些要求入党的积极分子参加。党课教育的组织者在组织时应做到：

（1）紧密结合形势任务，针对党员的思想实际，确定党课教育的内容，组织有关人员备好课。编写教材和讲课应注意做到：观点正确，联系实际，针对性强，深入浅出。

（2）组织党员和入党积极分子认真听课，开展讨论。

（3）了解党课的效果，收集反映和要求，提出改进意见，不断提高党课的质量。

3．党课教育的内容：

（1）结合中心工作对党员进行形势政策教育。

（2）对党员进行党的路线、方针、政策教育。

（3）对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验的教育。

（4）党上党课形式要多种多样，一般采取由党支部负责人和请党校老师讲课的形式，特别要提倡党组织主要负责人亲自讲课。也可采取看录像、外出参观等形式进行教育。有时根据党课教育的需要，也可请没有担任党内职务的优秀党员就某一方面内容讲自己的认识和体会。但预备党员不能担任讲课任务。

三、具体要求

（一）“三会一课”在内容上，结合党和国家的形势、围绕职业教育、教学的中心工作，体现教育教学工作要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

（二）“三会一课”必须在组织形式上精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高“三会一课”的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。