为进一步深化师德师风建设工作，切实落实立德树人的根本任务，8月5日物理系教师党支部利用腾讯会议线上开展了“用情境撬动灵魂”师德故事会”主题党日活动。会议由物理系教师党支部书记主持，物理系全体教职工参加。

会上党支部书记首先分享了关于师德师风建设和思政建设的学习心得，落实立德树人落脚点体现在育人上，作为老师要引领、教育和感染学生。材料物理专业负责人冯老师认为和学生相处既要保持一定分寸距离，又须关心爱护学生，从行动、从交流出发去关心温暖学生。冯老师分享了专业理论课上严格地要求学生，日常接触时亲近关心学生的经验，并生动地分享了2011级一名学生生产实习过程中因不小心崴脚只能卧床休息，老师、班长和同学悉心照顾、帮助她顺利完成实习的一件小事。强调材料物理专业的本科生导师制，针对提升学生科研创新能力的目的，更希望各位导师在科研指导过程中，树立良好的导师形象，关注学生，言传身教，实现价值观引领。

党支部科研创新党小组组长刘老师分享了指导本科生参加“互联网+”竞赛整个过程，从一头雾水到实现国奖零突破的获奖经验，从竞赛题目确立、主动联系鼓励学生参加，为学生指明科研方向不走弯路，根据企业调研需求制定计划流程。从文献调研、产品迭代、可靠性测试到产品展示环节，指导老师和学生团队都兢兢业业泡在实验室一起攻关。实践育人只有充分发掘学生的潜力，就一定会产出好成绩。学业帮扶党小组组长齐老师分享小组普通物理课帮扶情况、成果和成功经验，比如对态度消极、考试不过的学生经过开会交流，表态严格树立目标要求后学习比较积极的例子，分享了自己担任普通物理课老师在第一节课讲授自身学习经历鼓励畏难学生的故事。并承诺学生有问题找老师，学生普物考试、物理竞赛、毕设或者生活上遇到问题，都会主动热心帮助学生答疑。齐老师也分享了18级普物班上学生的暖心感谢信，表示真心对待学生他们一定可以感受到，与学生沟通一定要从学生的角度出发，力使在刀刃上。另外组员刘老师分享了如何辅导大四普物学业困难的学生顺利毕业的自身经验，除了帮助学生补习知识，通过QQ文章和聊天等主动了解学生的个人经历和学校社团、宿舍等生活中面临的困难并予以帮助安抚。现代天文学选修课负责人刘老师从科研教学有机融合角度出发分享了将天文专业科研转化科普教育的相关研讨、竞赛、科普活动和学生反馈，通过天文科普教育激发了学生的热情。

材料物理专业的班导师也分别分享了各自与学生交流的经验：大四班导师分享了班里学生的优秀考研成果和经验，以自身、周边亲友和同学的高考复读和考研经历不断鼓励学生，全程为学生考研答疑解惑，并进一步分享如何选定导师和研究方向、读研规划和具体的读研经验，让学生感受到老师真心关心帮助学生，为学生着想。大三班导师分享如何从大一入学开始引导学生明确大学的目标规划，帮助学生理清努力方向，承接高年级学生和专业老师与学生交流，提前规划、分析问题信息，引导学生学业发展。大二班导师分享疫情时学生的心理状态和波动，分享特殊时期与学生沟通的具体事例，认为我们应该更多地关注学生的心理健康。

通过本次交流学习，全体教职工对师德师风建设有了更深的理解，刚入职不久的年轻老师表示希望能向各位经历丰富的老师多多学习，汲取经验。老师们纷纷表态以后会更用心关注学生，从学生角度出发多关心帮助学生，本次党日活动交流收获很多，今后多加强经验分享和交流学习，进一步推动师德师风建设和实践育人成效。