会议上，动科学院党委书记郭晓旭首先对社会学与人类学系教工支部的到来表示热烈欢迎，人发学院副书记李玉梅对本次座谈会的背景和目的进行了简单的介绍。动物遗传育种系教工支部书记连正兴介绍与会人员，并代表支部以“筑牢思想引领平台”，从“支部论坛”到“学院讲堂”，为支部党员“育好心”；“筑牢新老传承平台”，从“榜样弘扬”到“育人探索”，为支部党员“铸好魂”；“筑牢实践锻炼平台”，从“脱贫攻坚”到“乡村振兴”，为支部党员“强好骨”；“筑牢党史学习平台”，从“书香角落”到“前辈讲述”，为支部党员“正好身”四个角度分享了支部的活动开展以及青年教师培养平台建设的经验。

社会学与人类学系教工支部书记潘璐代表支部从学院主要研究特色、支部基本情况，以及学院党建特色工作等方面展开了介绍。社会学与人类学系教工支部近年来在基层组织队伍建设、本科生“全覆盖双提升”、党史学习教育方面积极创新探索，支部党员教师积极投身乡村振兴，通过教授工作站、乡村振兴研究院等多种形式服务国家重大发展战略，和四川青神县诸葛村党总支形成乡村振兴党建“1+1+1”品牌，将科研、育人与社会服务有机融合。

在交流环节，参会人员围绕学生培养、学科交叉、支部品牌特色活动、党员“传帮带”青年教师培养等问题进行充分的讨论。动物遗传育种系教工党支部副书记俞英分享了“牛百科”作为学生的实践教育平台指导学生暑期开展线下实践的经验，并提出学生培养的平台应注重连贯性，坚持做，才能看到成效。潘璐认为学科交叉可以有更多的途径，支部间应相互帮助，在专业特长等方面取长补短，相互提升。连正兴建议不同农业领域的人才可以汇聚在一个科技小院，攥成一个拳头，共同攻克一个地方的农业难关。如人发学院可以更好地介绍国家政策，分析地方经济优势；而动科学院则可以助力畜牧业发展，更好地服务于地方农业发展。吴惠芳表示可以从农业的社会属性与自然科学属性结合的方面进一步培养综合人才。动科学院凌遥、韩博，人发学院马学军、封小郡也就相应问题开展了讨论。

会上，郭晓旭表示通过不同学科教师党支部交流，促进共建合作，特别是在理论学习、品牌活动建设、人才培养、乡村振兴、产业研究等方面加强联动。希望两支部发挥党建“双创”引领作用，以组织力促进两支部多方面联合发力，整合资源，使基层党组织在支撑学科事业发展中的作用发挥更深更实。

李玉梅表示，在理论学习中要找准发力点，要紧密围绕党史学习教育、乡村振兴战略目标开展教育。引导全体党员全方位认识党为国家为民族作出的伟大贡献，学习一代又一代革命先辈的伟大精神，凝聚推动事业发展的伟大力量，带动青年教师发展与培养平台的建设。

双方均认为，在本次座谈当中收获良多，也将在今后的工作当中，进一步开展交流合作，相互学习，共同进步。

动科学院党委书记郭晓旭，人发学院党委副书记李玉梅、副院长吴惠芳，动物遗传育种系教工党支部、社会学与人类学系教工党支部教师代表，“全覆盖，双提升”师生共建党支部动科第一本科生党支部学生代表等14人参与本次会议。