为进一步贯彻落实党中央、教育部党组、北京市教工委和学校党委关于抗击疫情的精神思想和工作要求，坚持守初心、担使命，部署落实下一阶段疫情防控和教学科研人才培养等各项工作，3月4日下午，中共党史支部利用学习强国视频会议平台，以在线视频形式开展主题党日活动。此次活动主要内容包括：“积极学讲话、主动抗疫情”，深入学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实上级组织关于疫情防控和春季教学科研人才培养各项工作计划，探索在非常时期如何利用学科优势、结合当前形势为共同做好《中国近现代史纲要》等思政课的线上教学注入强大的理论资源和知识保障，按照“停课不停学、停课不停教”的原则要求，做好线上教学和学生指导工作。

杨凤城老师首先发言，他表示，这次对疫情的防控应急处理，显示了中国制度的优势，可以结合中共党史和十九届四中全会来思考这个问题。当然，这次疫情也带给我们不少教训。首先在疫情爆发的初期没看出疫情曲线，湖北省武汉市两级在两会期间对疫情的信息未能给予高度重视和适当的政策安排，在这个过程中重视了政治性的工作，但是却忽视了其他工作。所以，在今后的工作中，必须以老百姓的安危、人民的生命财产作为最高目标。此外，在防疫过程中我们也看到很多具体的防控和隔离工作，认真负责是对的，但也要统筹安排。

王东老师随后发言，他也表示此次疫情的防控和应急处理工作体现了中国特色举国体制这一制度优势。从1月23日以后，各级政府的反应机制都是非常好的。从形势来看，有比较大的好转。不过，这次疫情让我们也对很多问题有了反思，特别是1月23日武汉封城之前的很多做法，包括1月3日官方媒体专门针对有关消息的辟谣，使得很多人没有及时进行预警。作为人民教师来说，我们要按照教育部、学校和学院的要求，把线上教学和对学生的指导落到实处。

何虎生老师在发表中表示，习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话、重要指示批示，高屋建瓴，内涵丰富，全面分析当前疫情防控形势，对疫情防控工作作出科学部署，对保持经济平稳运行和社会和谐稳定提出明确要求，具有很强的政治性、战略性、指导性，体现了领袖情怀、人民情怀和科学情怀，为我们做好工作指明了前进方向、提供了根本遵循，因此要坚定必胜的信念和决心。

杨德山老师在发言中表示，通过对这次疫情的处理我们可以看出一些新的特点：一是从最近几天境外疫情发生和处理情况看，党和政府是真正以人民利益为追求的；二是自十八大以来逐步完善的“党对一切工作领导”体制在关键时刻作用明显；三是党委责任制，尤其是书记负责制的落实到位；四是一些地方（不只是湖北省、武汉市）工作中出现的问题，说明目前不少地方和单位对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和掌握还存在严重的形式主义和官僚主义。

王海军老师在发言中说，通过对习近平总书记的系列重要讲话，让我深刻体会到了以下几点：一是要深入学习、深刻体会始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的精神。二要深入学习、深刻把握运用科学思想方法和工作方法，依法科学有序推进疫情防控工作。要强化战略思维、系统思维、辩证思维、法治思维、底线思维。对于学术界来讲，应该要继续加强对“中国之治”——中国特色社会主义制度之“特色”问题的研究，凸显了怎样的中国制度优势，从而更好地推动国家治理体系和治理能力的现代化建设。

陈家刚老师在发言中表示在学习总书记重要讲话后有几点体会。一是疫情防控工作能够取得显著进展，既得益于习近平总书记和党中央的坚强领导，也得益于社会主义市场经济发展所取得的巨大进步，使我国具备坚实的物质基础、完整的生产链，能够为抗疫提供坚实的支持。二是我们也要反思科技进步和经济发展的同时，还存在着很多的已知和未知的风险，要认真地去对待这些风险，疫情危机爆发过程中暴露出来的各种治理短板，尤其需要深入系统地反思和研究。三是我国长期处于社会主义初级阶段是我们的基本国情，根据这一国情，还是要集中精力搞建设，一心一意谋发展，发展是第一要务。

汪云生老师表示，在疫情面前，首先要保证个体健康，才能更好投入工作中，在学习总书记的两篇讲话后有两个深刻体会：一是总书记高度强调依法防控，对于“法”我们需要搞清楚，在防控过程中出现了一些纠纷，所以野生动物保护法等，需要广泛宣传。二是正如其它几位老师发言中提到的中国特色社会主义制度的优势，举国体制是其它国家做不到的。

宋少鹏老师表示，这次疫情充分显示了举国体制的有效性与集体主义精神的力量，但也暴露了社会治理中的短板。疫情是个很好的反思与补短板的机会，给出改进的方向。正如总书记所指出的，要全面提高依法防控依法治理能力，健全国家公共卫生应急管理体系。

游国立老师在发言时表示，结合学习总书记的讲话有三点思考，一是要加强制度体系建设，要从立法执法司法守法各环节发力，切实推进依法治理的能力和水平。二是要加强干部队伍建设，讲话中也提到了这个，有些干部在疫情防控中未能表现出与当前形势相适应的治理能力，干部的能力建设任重而道远。三是要加强人民群众的素质教育。好多事情反映了部分群众的公民素质这方面还存在些短板，既有历史原因，也有现实原因，这在今后是要补齐的短板。

耿化敏老师表示，总书记的讲话作了正确部署，为打赢防疫战提供基本遵循。体现如下几个特点：一是高位谋划，总书记亲自指挥、亲自部署，成为打赢防疫攻坚战的主要保证。二是灵活调整了工作重心。年度工作重点是脱贫攻坚战，疫情爆发后防控成为摆在全党第一位的工作。三是利用党的历史上的一些成功经验，反映制度优越性。如成立工作小组，发挥联防联控机制作用，地方发挥党的领导。四是人民中心的治国理念来看，从武汉封城决定，到全国一盘棋的状态，体现了对人民负责。

董佳老师在发言时指出，疫情的防控各项工作的顺利展开，体现了党中央高度重视以及党组织在这个过程中所发挥的不可替代的作用，包括组织动员机关干部下沉社区、组织部队支援地方进行医疗救治、组织其他地区为疫情严重地区的人民捐款捐物。就目前来看，疫情防控取得较好效果，稳中向好。这体现了中国独特的制度优势，有着较高的工作效率。现在新冠病毒已在国外传播，我国的防控工作为国外树立了疫情防治的标杆，坚信在党的领导下疫情防控会较快结束。

岳明君老师在发言中表示，这次疫情对中国而言的重要意义。第一，中华民族曾历经多少艰难困苦走到今天，危难时刻总是爆发出巨大的向心力和凝聚力，在党中央领导下，我们必然能够全国上下紧密团结、万众一心战胜疫情；第二，突如其来的疫情给了我们国家以及每个人一个不得不停下来静下来思考的空间和时间。于国家而言，危机中暴露出来的问题正好指明了日后发展的思路，也证明了十九届四中全会所提出来的治理现代化的课题当下正是契机所在。人类命运共同体在这场危机面前经受了考验也得到了验证，中国共产党和中国政府的决策反映了中国的责任担当和大国气度，中国的强大必然面临各种磨难，历经磨难之后的中国必然能更加发展起来。

夏璐老师发言中谈到在学习总书记两篇重要讲话过程中，还注意到2月22日新闻里提到的总书记给比尔·盖茨的回信。这篇回信虽然篇幅不长，但是内容丰富、信息量大，其中重点谈到的就是新冠病毒是全人类需要共同面对和解决的问题，没有哪个国家能够在病毒面前独善其身，人类命运共同体的理念在这一刻有了更深层次的含义和意义。可以看出，能够提出人类命运共同体并在十八大以来推动中国特色大国外交实践，说明习近平总书记是一个具有全球视野、全人类关怀的伟人级别的政治领袖，这是其他国家的政客领导人无法企及的。

李坤睿老师在发言中都提到了中国特色制度体系的明显优势，表示在学习了总书记系列重要讲话后认识到，这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考，我们一定要总结经验，吸收教训。围绕对治理体系和治理能力的经验教训问题，学习总书记的系列讲话，有三点感想：一是加强干部担当，克服形式主义、官僚主义。总书记要求各级党组织要在斗争一线考察识别干部，这是十分英明的。二是坚持依法防疫。2020年就要实现基本建成法治政府的目标。总书记说：越是到最吃劲的时候越要坚持依法防控。三是坚持尊重科学。总书记指出：打赢疫情防控人民战争，要坚持向科学要答案、要方法。

周家彬老师在发言中表达了对举国体制力量的感悟，习近平总书记从1月7日到现在，开了多次常委会、多次政治局会议，对疫情高度重视，疫情也得到了有效的控制。本人在隔离过程中，所居住的社区党员给我们送来生活必需品，我更加感受到了党的作用，我对党充满信心。

王兴老师在发言中也谈到了自己学习讲话的体会，一是发现总书记多次从历史的角度谈到问题，如谈中华民族经过很多磨难，但愈挫愈勇，会从磨难中奋起。从历史中寻找力量，对于我们的教学和科研是有启发性的。二是中国制度优越性在此次疫情防控中也体现的很充分，国外的研究者和评论者没有考虑到中国的制度优势。

赵淑梅老师在发言时说，习近平总书记在2月23日的会议上指出，在抗疫这场严峻斗争中，党员要发挥先锋模范作用。我们支部很多教师党员就做得很好，比如岳明君老师、耿化敏老师、李坤睿老师第一时间响应学院号召，主动承担本科专业课在线教学任务；再比如这个学期纲要课线上教学都是我们支部老师们承担的；宋学勤老师、何虎生老师还组织并亲自做线上讲座。这都说明平时扎扎实实过好组织生活，关键时候党员就能站出来、干起来。

最后，支部书记宋学勤老师发言，她表示，这次抗疫使我们深刻体验到，中国共产党以人民为中心的坚定初心，领导中国人民战胜各种艰难险阻坚强而有力的领导能力，是我们各项事业成功的保障。有几点心得分享，一是中国共产党是一个能干事情的党。党中央的集中统一领导，习总书记亲自指挥、亲自部署，各级党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用，在这次抗疫中形成了全党上下围绕中心工作打狙击战、歼灭战的成功典范。二是中国共产党是一个会干事情的党。中国特色社会主义集中力量办大事的制度优势，在这次抗疫斗争中得到充分彰显。疫情肆虐，包括湖北、武汉的领导干部资源，包括医务人员在内的各种医疗资源，包括大量的防疫物资，武汉、湖北亟需的防疫资源必须迅速整合，党中央坚持全国一盘棋，通过及时调整干部、动员全国医疗资源、各类物质资源，很快形成战斗合力。三是中国共产党是一个善于自我革命的党。疫情突发，对我们国家的治理体系和治理能力是一个巨大的考验。这中间，暴露出了诸多短板，官僚主义、形式主义、一问三不知的不作为干部、疫情初期武汉医疗条件不足导致大量人员不能得到及时入院治疗、疫情中非法征用其他地区的过路口罩，等等。遇到这些问题，从中央到地方，敢于动刀子，不回避问题，迅速做出决断，体现了鲜明的自我革命精神。

此次活动是中共党史支部首次用网络手段开展的一次线上主题学习活动，也是非常时期在理论学习方式方面开展的一次新尝试；围绕“积极学讲话、主动抗疫情”的主题，大家集体学习了习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和指示，并进行了深入的交流和讨论；在今后一段时间，支部要根据教育部、市教工委、学校“停课不停教、停课不停学”的原则要求，线上线下相结合的教学方式，确保工作顺利开展。