为深入推进创先争优活动，创新基层党组织工作模式，进一步发挥师生党支部的堡垒作用和师生党员的模范作用，现就教工支部与学生支部 “1+1”结对共建活动签订如下协议。

一、共建目标

深入贯彻落实科学发展观，按照构建“五好”支部的要求，结合双方实际，通过师生党支部结对活动，形成资源共享、优势互补、双向互动、共同发展的党建工作格局，增强党组织的育人和服务功能，推进双方党建工作新发展。

二、共建内容

1.加强学习，构建学习型支部。结合教工支部和学生支部的特点，从实际效果出发，每学期开展1-2次高质量的组织生活，组织微型党课、时事学习、专题讨论、谈心交流和参观考察等活动。通过对结支部工作互动和师生党员思想交流，推进双方的支部建设。

2.完善组织体系，同建党员队伍。开展师生党员个体“1+1+1”活动，即1名教工党员带1名学生党员，结对1名学习、心理、或经济困难学生。教工党员要以正确的思想影响和引导学生党员，帮助困难学生，促进学生成才。

3.根据学生党员专业特长，有序开展各类实践活动。依托教工支部的社会资源和工作条件，开展专题调研、考察等实践活动，培养和提高学生实际工作能力。帮助学生支部解决好学生普遍关心的热点难点问题。

4、开展师生联谊活动，增进师生交流和友谊。利用双方支部的优势互补，开展各种寓教于乐、有益于身心健康的活动，教师党员要为人师表，学生党员要尊敬老师，并在支部共建活动中发挥自已应有的作用。

三、共建机制

1、共建双方建立定期联系沟通机制，结对的党员每月要与结对学生进行思想交流或谈心谈话，结对支部每学期安排不少于2次的支部共建研讨，为结对共建工作开展创造条件；

2、每学期对结对共建活动进行一次分析总结，不断提高支部共建质量，确保支部共建落到实处。

3、共建时间一年，自2010年11月实施。本协议一式两份，双方各执一份。

党支部                               党支部

支部书记（签名）：                           支部书记（签名）：

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