增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，是培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才的必经之路。当前，创新创业教育已经成为高等教育人才培养改革的重要突破口，而大赛是人才培养改革的重要载体和平台。习近平总书记在给第三届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生的回信中曾强调，“希望你们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”

在教育部狠抓创新创业教育落实工作，大力推进人才培养重点领域和关键环节改革的大背景下，食品安全学科教工党支部的教师党员认真学习《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，以培养学生的创新创业能力为着眼点，引导大学生参与到各类创新创业大赛中来。在2020年8月22-24日举行的第六届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛决赛高教主赛道中，经过校、省两级赛事的网评，分别由食品安全学科党员教师傅玲琳、王彦波、田师一、刘玮琳指导的EDS科技、纽萃森、菲林感官和光迪检测仪等4支团队全部获得金牌，创造了食品安全学科参加创新创业大赛的历史最好成绩。

优异的成绩来源于优秀的领导和积极的培养。食品安全学科党支部针对工科专业教师教学科研工作实际和学生培养工作特点，近年来一直有针对性地开展科研教学相辅相成的组织活动，充分动员教工党员参与到学生科研创新能力的培养工作中，对有科研热情的学生进行科研传、帮、带，积极探索“科研育人”工作模新式，提升教工党员的研究水平、教学方法、指导方法，培养他们“红色信仰的传播者、专业知识的传授者、创新创业能力的锻造者”三位一体的“红色导师”责任意识。同时，支部也积极将党日活动与团学活动、社团活动融合，以党旗引领团旗、党员带动团员，在学科竞赛中积极发挥党员的模范带头作用，营造一种“向党员看齐”的氛围。很多参赛学生正是在教工党员的熏陶和引领下，更积极向党组织靠拢，并逐渐成为学生的中坚力量。