尊敬的学院党委领导:
在校院两级党委的正确领导,支部党员的共同努力,各支部书记、支委及全院教师的关心支持下,生环教工一支部在即将过去的2019年里认真学习贯彻党的十九大精神,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,建立健全党建工作体制机制,稳步推进全国党建样板支部的建设。明确支部职责,规范支部组织生活和“三会一课”,进一步抓好“支部四日”的常态化,切实提升支部的组织力,不断提高基层支部党建和全国高校思想政治工作网工作的水平和实效;发挥支部基层组织优势,积极推动研究所、教研室基层学术组织建设水平。在取得一定的成绩的同时也暴露出了支部建设等方面的不足和问题。根据学院党委的要求,现将支部过去一年的工作总结述职如下。
1. 支部构架和力量配备情况
教工一支部现有教工党员11人,设支部书记、组织纪检委员、宣传委员各1人。支部书记徐冬梅老师为“双带头人”(党建负责人和环境工程专业负责人)。
支部成员均为学科专业团队的骨干力量。其中教授5人,副教授2人,高级实验师2人,工程师1人,讲师1人。2019年新获省三八红旗手1人,省担当作为好支书1人,校教学名师1人。
2. 党建任务和开展主题教育情况
支部始终把政治建设摆在首位,以规范支部组织生活和“三会一课”为重点,通过抓好“支部四日”,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,教育党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
支部学习日:积极参加学院组织的政治理论学习、教研教学活动、科研学术活动和党团工会活动。支部党员2019年参加学院党委组织的各类学习活动17次,支部学习12次。政治理论学习成果为教学科研活动的开展和育人工作指明了方向。
党员政治生日:在学院党委和支部的组织下,支部党员政治生日会收到一条祝贺提示短信、一本学习读物,强化了党员的身份意识和责任意识。
党员示范日:每月推选1名在教学、科研、育人、管理、服务等方面表现优秀的党员,并大力宣传典型事迹,开展向优秀学习的活动。
主题党日:支部每月开展一次主题党日活动。组织党员集中学习、听党课、交纳党费等活动。支部主题党日紧扣“两学一做”内容,注重政治性和庄重感,结合支部和党员实际,把思想和工作摆进去,使党支部更有凝聚力、影响力。
在2019年9月~2019年11月的“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,支部组织党员进行了8 次(每次不小于2小时)的集中理论学习及讨论,同时开展了形式多样的现场参观等教育活动。
3. 开展的品牌与特色工作
积极推进并深化支部“红心向党、专心学术、潜心育人”品牌建设工作,坚持以党建工作为引领,有力服务教学科研的中心工作,具体落实在德智体美劳全面发展的合格应用型人才的培养。
在校院党委的指导下稳步开展样板支部建设,支部书记工作室的建设。
4. 取得的成效
(1) 完成了“冬梅工作室”的建设
“冬梅工作室”是以我校首批全国党建工作样板支部的生物与环境工程学院教工第一党支部为依托建设的“双带头人”教师党支部书记工作室。在“双带头人”徐冬梅老师带领下,创建了“红心向党,专心学术,潜心育人”的“三心”支部特色品牌。旨在以“冬梅工作室”为载体,以立德树人为根本,通过发挥“双带头人”机制优势,积极探索实践支部建设与省一流学科、特色专业建设和人才培养等相互融合,以党建促中心强化支部堡垒建设,着力提升支部组织力,突显全国样板支部的引领示范效应,更好推动党建工作和校院中心工作高质量发展。
(2) 支部成员取得的部分教学科研成果
2019年度支部党员新获省部级科研及教学项目7项,发表SCI收录论文10篇,授权专利3项,指导学生获省级以上学科竞赛奖励9项。
5. 支部保垒指数落实情况
对照学院保垒指数自评表的内容,支部在组织指数方面自评满分;但在其他方面还有提升的空间。
生物与环境工程学院教工一支部“堡垒指数”自评表
序号 |
总项目及分值 |
分项目 |
项目自评总分 |
1 |
“不忘初心,牢记使命”主题教育开展情况(25分) |
|
24 |
2 |
组织指数 (15分) |
支部架构是否合理 |
15 |
支部书记配备情况 |
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是否按期换届,程序是否规范 |
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3 |
规范指数 (15分) |
“四个日”落实情况 |
14 |
支部工作手册、学习活动记录等台帐是否规范 |
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党费收缴、使用、管理是否规范 |
|||
4 |
作用发挥指数 (15分) |
承担学生科技竞赛、社会实践指导,在人才培养、学风教风建设发挥的作用情况 |
14 |
教学科研方面的成果情况 |
|||
支部党员示范岗、志愿服务活动等开展情况 |
|||
支部或党员各类获奖情况 |
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5 |
品牌指数 (15分) |
支部品牌建设情况 |
14 |
6 |
群众评价指数(15分) |
民主测评情况 |
14 |
7 |
自评总得分 |
95 |
6. 问题和不足之处
(1) 支部建设的基础工作还不够扎实,样板支部建设推进不够。
(2) 支部组织生活形式还较为单一,理论学习的深度和党员的政治理论水平、综合素质有待于进一步提高。
(3) 与信息化时代的要求相比较,基层组织的领导和管理水平还有待于提高。针对信息化时代网络信息传播的多元化、瞬息化以及虚拟化、互动化认识不足,网络党建功能开发不到位,没能最大限度地发挥党建工作的实际效能。
7. 下一步的工作重点
(1) 在总结样板支部中期建设情况和存在问题的基础上,做好后期建设和结题总结。
(2) 以常态化持续开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。
(3) 进一步强化支部组织和凝聚力建设,以党建带动教学科研工作的开展,为学科和专业发展贡献力量。
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