当前位置: 首页> 详情页

党史学习教育中央宣讲团成员颜晓峰来校宣讲

2021-05-26 09:32:00 中南大学党史学习教育专题网站

5月12日上午,中南大学处级干部党史学习教育专题培训班“开课”。党史学习教育中央宣讲团成员、天津大学马克思主义学院院长颜晓峰作为特邀主讲人作专题辅导报告。我校党委副书记黄健陵及全体处级干部参加报告会。

“党的精神谱系是党的百年历史的一条红线。”报告中,颜晓峰紧紧围绕“从中国共产党人的精神谱系领悟党的百年历史”这一主题,从党的精神谱系的提出及其意义、党的精神谱系的深厚根源、党的精神谱系的逻辑结构、充分发挥党的精神谱系立党兴党强党的滋养功能、在党史学习教育中突出党的精神谱系五个方面展开讲解,指出中国共产党人的精神谱系是党在长期奋斗中形成的一系列伟大精神构筑起的谱系,要从党史学精神谱系,从精神谱系悟党史。

中国共产党人的精神谱系来自哪里?其结构体系是怎样的?颜晓峰用“大树”生动比喻:实践是“树根”,中国共产党人的精神谱系是在党带领人民浴血奋战、艰苦创业、改革开放的伟大实践中生长出来的,根植于党的性质宗旨;党的历史是“树干”,党的精神形成、发展、成熟的全部历史构成精神之干,不同阶段、不同时期有不同的发展;党的精神成果是“树枝”,党在不同历史时期和发展阶段产生的精神成果是在党的发展历程中繁衍出的枝干;党的精神成果的具体表现是“树叶”,党在某一历史时期和发展阶段产生的精神成果的具体表现即为枝干上长出的精神之叶。

“学习党的精神谱系能够从红色基因层面深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,能够从精神结晶中深深受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,能够从人格楷模身上直接感触艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,能够从精神升华效果有效转化为开创属于我们这一代人历史伟业的坚实行动。”颜晓峰在报告中强调,要把传承和弘扬党的精神谱系贯通于学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行之中。

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    从中国共产党人的精神谱系领悟党的百年历史。中国共产党人的精神谱系来自哪里?其结构体系是怎样的?
    Baidu
    map