构建“一引三融五聚焦”党建工作体系

2022-06-15 15:18:29 瞿巧玲

构建“一引三融五聚焦”党建工作体系

 重庆第二师范学院学前教育学院党总支加强党的组织体系建设,着力构建以党支部建设为引领,党建与专业、党建与团学、党建与生活相融合,聚焦全国高校思想政治工作网教育、聚焦党员发展质量、聚焦党员先锋作用、聚焦宣传阵地建设、聚焦学生专业成长、聚焦生活社区服务的“一引三融五聚焦”党建工作体系,全力打造一流党建、一流学院、一流专业,以党建引领事业发展,以党建推动专业建设,推动了学院的内涵式发展。

 一、以支部建设为引领,提升基层组织战斗力

 重庆第二师范学院学前教育学院党总支下设 6个支部, 教师支部以教研室划分,学生支部以专业划分,总支充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和样板党支部的示范带动作用,不断提升基层组织战斗力。一是引领学生党支部,促进学生党支部协同发展向心力。通过“三亮三抓”行动,以“亮身份、亮职责、亮实绩”为驱动力,以“抓关键、抓行动、抓先锋”为着力点,不断提升学生党支部协同组织力、领导力、执行力,提升基层组织战斗力。二是引领教师支部,激活教师党支部创新服务源动力。依托“两工作两服务”平台, 以“工作坊、工作室、服务站、服务队”为支点,以“先锋服务”为抓手,不断壮大服务队伍、丰富服务内容、提升服务质量,“学前先锋”成为全体学生和教师党员的形象标签。

在样板支部的示范带动下,六个党支部全面激活源动力、形成合力,提升了基层组织的战斗力。在引领带动下,学生和教师党员表现突出,共有 12 名学生党员和 6 名教师党员获得省部级以上表彰;学前教育学生支部、艺术教研室支部获评为“重庆市首批新时代高校党建‘双创’样板支部”;党 总支获评为“重庆市首批新时代高校党建‘双创’标杆院系” 并获得“重庆市先进基层党组织”荣誉称号。

 二、以“三个融合”为抓手,加强基层组织凝聚力

 一是党建与专业相融合。学院秉持党建铸魂、专业强能理念,将党员先进示范与专业建设发展有机结合,构建“以学促教,反哺专业”的党建与专业融合发展机制。党总支立足专业依托,激发学生学习内驱力,引导教师关注学生专业发展需求、提升专业技能,实现党建引领专业建设。通过样板党支部引领、师生党支部联动、师生互学互动等方式,打造“一院一品”、师范生技能竞赛、微课大赛等赛事平台, 增进师生交流,构建师生学习成长共同体,共同推动专业发展。学前教育专业成功申请并顺利通过教育部二级师范专业认证,被评为重庆市首批一流专业、重庆市特色专业、重庆市特色学科专业群建设项目。学前教育专业获批成为国家一流专业建设点,专业建设进入国家“双万”计划行列。

 二是党建与团学相融合。学前教育学院党总支坚持“党 建带团建、党员带团员”的工作思路,积极探索“党建引领、

 党团融合”发展模式,加强基层党组织和党员的引领力、向心力、凝聚力,提升党建育人实效。学院搭建党团融合发展平台、党团先锋服务平台、党团阵地保障平台,以党团融合提升引领力,以先锋服务提升向心力,以阵地保障提升凝聚力。通过实施“党团支部齐步走”工程、“党团干部肩并肩” 工程、“党员团员手牵手”工程,不断推动党团融合发展取得新成效。通过开展“抗疫主题手抄报”“党史学习教育主题手工创作”等主题活动,50 余项特色作品被学习强国、新华网、人民网等媒体采纳和报道。支部党员获得国家级奖项71 项,荣获全国大学生艺术展演一等奖,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品重庆市特等奖等荣誉。

 三是党建与生活相融合。学院党总支将党建工作与学生 生活融合,创建学生社区党员服务站和学前先锋服务队,推出“学前先锋 6+2”品牌服务活动,发动党员走进学生社区服务,为同学办实事、解难题,用实际行动书写党员初心使命,打通服务学生的“最后一公里”。“学前先锋 6+2”品牌活动依托“孔繁森”服务站、“杨善洲”服务站,以及新生领航、党团培训、安全宣传、考研就业等 6个先锋队,全方位、多渠道为同学提供常态化、个性化服务。依托智慧党建“我为同学办实事”服务系统,及时收集学生需求,通过“学生点单、党员接单”的方式,实行“订单式”服务,切实提升党员服务师生效果,增强同学获得感、幸福感。2021年以来,党员服务站接待学生到访 3515 人次,收集和解决学生困难 256 项,站内问题解决率 98.8%,服务满意度 99.1%学生南苑 3 舍被评为重庆市文明公寓。

 三、以“五个行动”为载体,增强基层组织向心力

 一是聚焦全国高校思想政治工作网教育的“强魂行动”。通过学习研讨 泛在化、载体平台多元化、理论指导专业化、党性淬炼实践化的“四化”建设,不断提升全国高校思想政治工作网教育的广度、深度和实度。采用线上和线下、个别和群体相结合的方式,分类开展新生谈心、入班宣讲、每周海报、空间推送等活动 416项; 建立全国高校思想政治工作网专任教师、重庆市青年宣讲团成员常态化理论指导机制;设立“学习习近平新时代中国特色社会主义思想示范小组”项目,该项目小组产出的原创作品被学习强国平台采纳 38项。

 二是聚焦党员发展质量的“夯基行动”。严格把好党员发展入口关、培养关和质量关,在发展入党对象和党员监督管理过程中,探索构建基于“先锋指数测量”“信息系统监测”“考核评价反馈”三位一体的“党员发展质量积分制度”。对标党员标准、对照模范典型,将政治认同、思想认同、情感认同相统一,形成在认识中看思想觉悟、在行动中看作用发挥的党员发展考核评价机制,营造了“党员做表率、人人争先锋、积分促成长”,为群众办实事“你追我赶”的良好氛围。

 三是聚焦先锋作用发挥的“聚力行动”。聚焦人才培养 要求、关注行业实际需求、满足学生个性化发展,成立新生领航、党团培训、安全宣传、考研就业等六个服务队,创建“学前先锋”品牌。通过线上结合线下、理论指导实践等形式,形成“群众点单、党员接单”的精准帮扶机制。针对性的派出党员服务小分队解决学生困难 408 次,帮扶学生 2200 余人次;同时,定期开展服务需求调查分析,设计和发放问800 余份,针对性为群众答疑解惑 2217 项。

 四是聚焦宣传阵地建设的“引航行动”。构建融媒体宣传阵地体系,强化媒体资源、内容、平台和技术手段的融合, 将学院网站、微信公众号、学院宣传栏、寝室公告栏、竞赛活动等资源平台融合,同时以节目演出、项目宣讲团等方式, 不断扩大宣传阵地和提升宣传效果与质量。其次,以挖掘红岩精神创建的“红岩精神”宣讲团项目,获得重庆市市委副书记吴存荣同志的肯定;“学习十九届六中全会精神”宣讲团项目,被人民网、新华网、澎湃新闻、上游新闻等媒体多方报道。

 五是聚焦学生专业成长的“树人行动”。坚持党建与一二三课堂联动机制建设,在第一课堂构建思政课程和课程思政协同育人机制,在二三课堂形成“以赛促学、常‘做’常学”的联动机制。结合专业需要,教师党员成立了“教玩具制作”“儿童食欲工作坊”等特色工作室项目 30 余个,获得省部级奖项 113项,国家级奖项 106 项。其中,以劳动教育和幼儿园食育课程为主题的项目参加第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获重庆市特等奖;原创舞蹈节目《追寻·信仰》参加教育部主办的全国第六届大学生艺术展演活动获一等奖。

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全国第六届大学生艺术展演一等奖

 重庆第二师范学院学前教育学院的党建工作获得时任重庆市委副书记吴存荣,时任重庆市市委常委、组织部部长胡文容,重庆市市政府副市长郑向东等领导亲临调研指导, 对党支部建设给予了高度评价。党总支通过“一引三融五聚焦”的党建工作体系,不断加强党总支的标准化、规范化、特色化建设,不断提高建设质量,为全面加强党对高校的领导,推动全面从严治党向高校基层延伸发挥了积极的作用。

责任编辑:秦澎

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