党的十八大以来，中山大学附属第一医院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民健康为中心，全面落实新时期国家卫生与健康工作方针和深化医改各项工作任务，推动医院迈入高质量发展新阶段。为充分展示十年成就、总结十年经验，深入贯彻落实党的二十大报告“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”要求，在中山一院建院112周年之际，我们特别策划“非凡十年”专题系列报道，今天推出《非凡十年•教育篇｜落实立德树人根本任务，培养卓越医学创新人才》。

培养卓越医学人才是医学教育服务健康中国战略的根本任务和重要支撑。党的十八大以来，中山一院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，结合国情与医学人才成长规律，进一步探索出“三阶段四贯穿”卓越医学人才培养体系，深化党建引领和思政教育，强化师资队伍建设，创新教学平台，加强临床胜任力培养，“四管齐下”汇聚教育合力，形成贯穿于医学教育三阶段的长效机制，凝心聚力为国家培养大批医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。

党建引领，立德树人培根铸魂

医院建立了立德树人全程贯穿式教育，致力于培养具备家国情怀的卓越医学人才。将党支部建在专科、青年教师团体、海外引进人才团队上，推进党建与教师团队建设有机结合，发挥支部的战斗堡垒作用。发展高知教师党员，注重双向培养，将思政教育与医学教育紧密融合。组建抗疫讲师团，弘扬抗疫精神，培养学生的职业素养和敬业精神。组建研究生辅导员队伍开展一对一辅导，强化榜样教育，引导学生全面发展，学生党支部书记由研究生辅导员担任。创办柯麟杯医学人文素养竞赛，强化人才培养过程中的思想引领。

▲组建抗疫讲师团，抗疫队员讲授思政课，弘扬抗疫精神

▲医院成立研究生兼职辅导员队伍，在专业和全国高校思想政治工作网等方面引导学生成长

十年来，医院培养的研究生获得省级以上各种奖励331人次。持续培育出具有强烈职业责任感的医学生，涌现出“地铁救人最美医学生”、抗疫“逆行”医学研究生等，受到广大媒体关注。医学生为抗疫前线老师制作的祝福视频获第五届广东高校网络媒体展示节主题原创作品一等奖，师生共同制作的抗疫培训视频被医学顶刊BMJ和AMEE教育资源库收录，参与开发的新冠虚拟仿真（VR）案例被国际知名VR教学平台Body-Interact收录，并翻译成多国语言供全球医务工作者学习。

▲2018年11月30日，广州日报报道中山一院“最美医学生”地铁救人

接轨国际，加强师资队伍建设

教师是立教之本、兴教之源。新时代落实立德树人根本任务之关键，在于加强教师队伍建设。近年来，医院持续开展系列国际化师资培训，自2015年起与国际一流教育组织欧洲医学教育联盟（AMEE）合作，举办国际医学教育核心技能（ESME）8大系列进阶师资培训41期，培训骨干711人次。与AMEE共建中国区域医学教师发展国际联络中心，创办国际医学教育顶刊Medical Teacher中文版。2人获AMEE Honorary Fellowship奖（全国仅2人），2人获AMEE中俄医学教育新秀奖，拥有AMEE Associate Fellow 37人（全球最多）。

▲2017年12月，AMEE中国区办公室成立于中山一院，《医学教育者》（中文版）创刊发行

与阿联酋海湾医科大学合作，搭建临床教育家孵化项目（CEP），培养“MD+医学教育硕士”24人。建立柯麟学社，组建跨学科基础-临床整合式课程团队，每月开展教育教学交流研讨活动。举办“中山医学教育国际论坛”5期，49人次在国际教育会议上作口头报告。

▲中山大学常务副校长、中山一院院长肖海鹏教授，中山一院副院长匡铭教授荣获欧洲医学教育联盟AMEE Honorary Fellowship Award

为全面提高教学水平和人才培养质量，医院不断规范和完善教学评优工作和教学激励制度，为教学推优晋升设立教学业绩综合评分体系（SCORE），设立“柯麟年度教学人物”等39项奖励。

通过全方位加强师资队伍建设，医院收获了丰硕的教育成果。中山大学常务副校长、中山一院院长肖海鹏教授领衔的临床医学教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”。48人次担任国内外知名医学教育组织/机构的重要任职，新增全国“优秀教师”1人，全国“优秀教育工作者”1人，国家级教学名师1人，省部级以上教学名师10人，校级教学名师7人，获得AMEE培训证书711人次。获得国家级金课1门、省级金课4门，主编/副主编出版国家规划教材8本；省级重点专业立项1项，省级以上教学改革类与质量工程项目47项；发表教学论文153篇（高水平论文9篇）；获省级教学成果奖5项（特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项）。

▲由肖海鹏教授领衔的临床医学教师团队入选教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”（全国3个入选的临床医学教师团队之一）

健全教学平台，培养高水平医学人才

医院以高质量教学平台建设培养高水平医学人才，建成了包括技能中心、虚拟仿真教学平台、临床能力培训中心、动物培训中心及机器人手术培训中心的全链条教学硬件平台，满足三阶段递进式课程的实施需求。

▲外科住院医师进行动物腹腔镜手术培训

构建一体化医教协同管理平台，实现基础临床融合，行政管理一体化。定期召开教学午餐会，促进临床师资与教学管理人员交流。建成12个专科学院作为住培医生临床培训实践平台。首创医教联合体，建成中山一院-广州番禺区-贵州毕节地区三级医教联合体，形成良好辐射效应。

▲首创中山一院-广州番禺区-贵州毕节地区三级医教联合体

追求卓越，注重临床胜任力培养

在“胜任力培养”方面，医院设计了“本科-住培-专培”递进式胜任力培训课程体系，由国际培训的跨学科基础-临床整合式课程教师团队实施教学。接轨国际构建专科医生多元化培养模式，与英国伯明翰大学合作共建全科医师培训中心，与美国临床内分泌医师协会（AACE）合作开展专科医师培训，建成英国爱丁堡皇家外科医学院及香港外科医学院（RCSEd/CSHK）普通外科专科医师培训基地，与美国哈佛医学院及其教学医院开展9大学科专科医师培训。

▲2017年6月12日，中山一院与英国伯明翰大学签署共建全科医师师资培训基地协议

医院成为国家临床教学培训示范中心中国精英教学医院联盟发起单位及中国住院医师核心胜任力框架制定主持单位之一，外科Milestone体系牵头制定单位。入选全国住培重点专业基地9个（全国第一）。外科4名医师成为英国爱丁堡皇家外科医学院及香港外科医学院（RCSEd/CSHK）成员。医学生在中国大学生医学技术技能大赛中获5次特等奖并创下“四连冠”纪录，临床毕业生历年执业医师资格考试通过率稳居全国前三，八年制实习生4人获全国首届医学VR实验创新大赛卓越奖。住培学员2019年包揽首届广东省住培技能大赛集体及个人特等奖。

▲2015年，中山一院成为中国住院医师培训精英教学医院联盟创始单位之一

▲在中国大学生医学技术技能大赛中获5次特等奖并创下“四连冠”纪录

党的二十大报告强调，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。中山一院将以党的二十大精神为统领，肩负起“为党育人，为国育才”的重任，瞄准高等教育高质量内涵式发展方向，加强教学质量和师资队伍建设，加快形成医学人才创新中心和聚集高地，为建设中国特色、世界一流大学和优势学科做出新的更大贡献。

来源：中山一院