12月9日,校党委书记何秀超在学院南路校区主教楼114报告厅,以“以全会精神为指引 践行强国有我使命担当”为题,作学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神辅导报告。学校办公室、宣传部、校团委负责人、党员干部,一线辅导员代表,政府管理学院、马克思主义学院部分师生,团委学生骨干、冬奥会志愿者代表及校大学生新闻通讯社学生代表等参加学习。
会场
在报告会上,何秀超深入浅出地阐述了十九届六中全会的历史地位与重大意义,解读了十九届六中全会精神的核心要义、丰富内涵,并结合全会精神和学校工作实际,对全校教职员工和青年学子提出殷切希望。
何秀超做辅导报告
何秀超阐述了党的三个历史决议的意义。他指出,中国共产党是善于总结经验、汲取教训,不断前进的政党。回顾党的百年辉煌历程,当我们党每一次站在历史转折的重要关头,总是在对历史的全面回顾、深入思考、系统总结中,不断汲取继续前进的智慧和力量。何秀超用“五座丰碑”生动阐释了十九届六中全会的历史地位、重大意义。他指出,六中全会内容极其丰富,具有强大的思想含量、理论含量和知识含量:一是揭示了我们党在发展过程中“由小到大”的基因密码,树起了伟大的马克思主义政党的丰碑;二是阐释了我们党探索马克思主义中国化“由试到行”的创新成果,树起了中国共产党人追求真理的丰碑;三是吹响了我们党引领当代中国“由富到强”的前进号角,树起了大国崛起的丰碑;四是展示了我们党带领人民实现“由有到好”的美好生活,树起了不忘初心的丰碑;五是贡献了我们党推动国际秩序“由变到治”的中国智慧,树起了人类命运共同体的丰碑。
何秀超用12345和10这一串数字带领大家深刻领会了六中全会精神的核心要义与丰富内涵。“1”是贯穿一条主题主线,回顾全会和第三个历史决议,贯穿始终的一条主题主线就是实现中华民族伟大复兴。党的十九届六中全会总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,突出的就是中华民族伟大复兴的实践主题,审议通过的历史决议把实现中华民族伟大复兴作为主线贯穿全文。“2”是“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”的重大论断。“两个确立”的提出反映了全党全军全国各族人民共同心愿,具有决定性意义,是十九届六中全会的重大历史性贡献。坚决落实“两个确立”的要求,要自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致、坚决严明党的政治纪律,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装思想。“3”是马克思主义中国化进程的三次飞跃,即毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。“4”是党的四个历史时期的伟大成就。《决议》将一百年历程划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义进入新时代四个历史时期,明确每个时期面临的主要任务以及党在理论创新、实践探索上取得的四个伟大成就,这既是客观历史事实,又是深刻历史逻辑。“5”是党的百年奋斗五大历史意义。从时代意义看,党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运。中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运,成为国家、社会和自己命运的主人;从实践意义看,党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。中国仅用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹;从理论意义看,党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。马克思主义的科学性和真理性在中国得到充分检验,马克思主义的人民性和实践性在中国得到充分贯彻,马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显;从世界意义看,党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程。党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择;从政治意义看,党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党。一百年来,形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,保持了党的先进性和纯洁性,党的执政能力和领导水平不断提高,正领导中国人民在中国特色社会主义道路上不可逆转地走向中华民族伟大复兴,无愧为伟大光荣正确的党。“10”即“十个坚持”的历史经验,即“坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命”。十个方面是通过长期积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新的实践中不断发展。这十条历史经验,既揭示了过去我们为什么能够成功,也明确了未来我们怎样才能继续成功的关键。
何秀超强调,贯彻落实党的十九届六中全会精神,关键在实干,根本是在落实上。作为新时代的高校,学习贯彻全会精神的实际行动就是全面贯彻党的教育方针,坚守为党育人、为国育才。一要坚决拥护“两个确立”,进一步增强做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,心怀“国之大者”,把握大势,敢于担当,善于作为。二要始终坚持和加强党对学校工作的全面领导,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,深化全面从严治党,压实管党治党主体责任。三要把加强全国高校思想政治工作网工作贯穿教育教学全过程,坚持全员全过程全方位育人,坚定不移用党的创新理论铸魂育人。四要不断深化教育教学改革,加强学校人才队伍建设,为学校事业高质量发展提供人才支撑。五要主动增强服务国家战略和区域发展的责任担当,发挥财经类头部高校标杆作用,努力构建中国特色、中国风格、中国气派的经济学学科体系、学术体系、话语体系。
何秀超冀望青年学生们,要把学习党的百年历史作为一门必修课,学好学扎实,正确认识和科学评价党史中的重大事件、重要人物,坚定最初的理想信念和肩负的时代使命,努力将自己锻造成社会主义的合格建设者和可靠接班人。一要在学深党史中见忠诚,从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量,努力将自己锻造成社会主义的合格建设者和可靠接班人。二要在守正创新中明大德。要涵养中财大人一心向党、躬身报国的赤子情怀,赓续红色基因,传承红色血脉,把个人理想融入民族复兴的伟大梦想,砥砺爱国情,激发强国志。三是要在知行合一中长才干。要深刻认识党的百年奋斗伟大事业,努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高综合素养。在学好专业知识的同时,积极参加社会实践活动,在实践中加强磨练、增长本领。四要在知重负重中勤奋斗。要培养奋勇争先的进取精神,历练不怕失败的心理素质,保持乐观向上的人生态度,奋力走好我们这一代人的长征路。五要在追求卓越中立新功。践行“请党放心,强国有我”的铮铮誓言,走好新的赶考之路,续写中财大新的辉煌。
何秀超强调,一线教师、辅导员和宣传思想工作队伍要充分发挥党史资政育人作用,引入丰富的党史案例、鲜活的数据和事实,以理服人、以情感人,真正激发学生爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀,进一步培养爱国之情,砥砺强国之志,实践报国之行。要以党委理论学习中心组为龙头和领导干部带头为关键,发挥校院两级党委理论学习中心组优势,组织学习培训,以上率下、层层带动。要面向全体师生,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚力,在理论与舆论、网上与网下、课内与课外协同推动全会精神入脑入心。尤其要发挥学科和人才优势,全力做好六中全会精神学习宣传和研究阐释,积极服务党的理论创新,争取推出一批具有影响力和显示度的研究成果。
何秀超表示,学校将一如既往地坚持以师生为中心,落实好立德树人的根本任务,进一步服务好学生成长成才。他勉励大家要在学习六中全会精神中激励斗志、激发干劲、激活思路,在进取中突破,在挫折中奋起,传承红色报国基因,发扬筚路蓝缕精神,续写财经黄埔华章,以最佳姿态为“十四五”开好局交上完美答卷。
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