同志们：

本届支部委员会任期已满三年，根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党基层组织选举工作条例（试行）》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等相关规定，今天召开党支部党员大会，主要任务是总结汇报本届支委会三年来的工作，并进行换届选举。现在，我代表本届支部委员会作工作报告，请同志们予以审议。

三年来，在党总支的正确领导下，教工党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大、十九届历次全会和党的二十大精神，以新时代高校党建示范创建和质量创优（简称“双创”）工作为契机，全面推进党支部标准化规范化建设，充分发挥基层组织战斗堡垒作用和先锋模范作用，有效提升党支部政治功能和组织功能，逐步实现“七个有力”。

一、基本情况

党支部现有正式党员33名，其中硕士以上学历29人，博士（含在读）11人，高级职称党员7人。三年来，党支部党员人均年授课量300节以上、人均科研成果约2项，获得国家级、省部级、市厅级、校级等各级各类奖项共计60余个；党支部先后获得校级“先进党支部”、校级“样板党支部”、省级“样板党支部”、省级“先进基层党组织”和国家级“板党支部培育创建单位”等荣誉称号，党员和党支部均为学院发展做出了应有贡献。党支部支委会设支部书记1名、副书记1名、纪检委员1名、组织委员1名、宣传委员1名。党支部下设英语系党小组、商务英语系党小组、大学英语第一党小组和大学英语第二党小组共计4个党小组。三年来，教工党支部在党建和意识形态领域未出现过突出问题，未发生过重大稳定事端、安全事故和舆情事件，所在单位人员未出现违法违纪、违反中央八项规定精神、师德师风问题。

二、工作回顾

（一）主要工作任务和举措

突出政治功能，教育党员务求“走深走实”。三年来，党支部依托政治学习、“三会一课”和党日活动，大力融入习近平新时代中国特色社会主义思想教育，推动党的路线方针政策贯彻落实，不断深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，创新推动“党史学习教育”。坚持把党的创新理论学习、政治教育与政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育以及学科专业教育有效融合，凝练出“七个有力歌”“28字诀”“七化七着力”“四个效应”等多个党建工作经验，推动党员教育往“实”里走、往“深”处走。

突出政治过硬，管理党员务求“从规从范”。党支部严格遵从《中国共产党党员教育管理工作条例》的各项规定，严格落实《外国语学院党支部党建工作制度汇编》各项制度，“从严从优”发展党员，“按规按章”管理党员，“落实落细”帮扶党员，“抓常抓长”培训党员。规范组织生活，认真落实民主评议党员制度。结合专业教学，积极推动《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作落地落实。

突出“三风”建设，监督党员务求“中规中矩”。严格落实党章党规党纪，规范党员行为，推动形成优良党风；严格落实职业道德规范要求，规范教师行为，推动形成优良院风；严格践行学术道德，规范学术行为，推动形成优良学风。党支部坚持每年至少召开1次组织生活会，党员每年至少进行1次谈心谈话，党员每年至少向党支部汇报1次学习、思想和工作情况，党支部每学期至少向党总支报告1次支部工作，每年至少向支部党员大会报告1次工作情况。多管齐下，确保党员行为“中规中矩”。

突出根本任务，组织师生务求“立德立人”。坚持每两周组织一次政治学习，做好全国高校思想政治工作网工作，引导党员教师旗帜鲜明讲政治，牢记为党育人、为国育才的政治初心，引领师生积极投身学校改革发展、维护学校和谐稳定。鼓励支持青年党员教师积极参加教学创新大赛，以赛促学、以赛促教、以赛促研，提高业务能力，反哺教书育人，切实落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量。

突出政治立场，宣传师生务求“听党爱党”。坚定不移开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引领师生听党话、跟党走。坚定不移贯彻党的路线方针政策和上级党组织决议，结合工作实际抓好组织落实。坚定不移巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，引导师生坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。持续不断挖掘身边先进典型，选树政治过硬、立场鲜明、业绩突出的典型人物、典型事迹进行宣传报道和集中学习。

突出思想意识，凝聚师生务求“重引重领”。每学期组织或参与至少1次课程思政相关研讨活动，强化对党员和教师的全国高校思想政治工作网引领；常态化参与学院党员、教师教学改革、科研立项、学术交流等工作的政治把关，强化对党员和教师的思想价值引领；不间断开展革命传统教育、中华优秀传统文化教育、“四史”教育、专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育和志愿服务，强化对党员、教师和学生的核心价值观教育；常态化做好统战工作、民族宗教知识的宣传学习工作和疫情防控工作，强化党员、教师和学生的安全稳定意识。

突出标本兼治，服务师生务求“全心全意”。不断健全困难师生关心帮扶机制，积极开展爱心服务、困难救助、生活慰问、课业辅导、就业帮扶等活动。注重党员活动阵地建设，健全活动阵地日常管理机制，增强党支部的凝聚力和党员师生的归属感获得感。

（二）工作取得的成效

党支部政治引领作用得以充分发挥。三年来，党支部通过政治建设教育引导、约束督促广大党员坚定政治忠诚、强化政治担当、严肃政治纪律，党员干部斗争精神进一步弘扬，斗争本领进一步增强，党支部的政治引领作用得到充分发挥。党的十九大以来，支部共组织学习习近平总书记重要讲话、文章和重要党史文献达100余篇（部），党员人均书写读书笔记和学习记录达5万余字。

党支部规范组织生活作用得以充分发挥。三年来，党支部不断强化“主责、主业、主角”意识，切实提升党支部组织力。以扩大党的工作覆盖为着力点，先后通过届中选举、调整党小组设置等组织建设，推动形成上下贯通、执行有力的严密组织体系。以增强党组织生机活力为着力点，认真落实组织生活制度，三年来共召开党员大会20余次、支委会50余次、党小组会50余次，上党课20余次，开展主题党日活动近60次、组织生活会10次、民主评议党员4次、谈心谈话接近300人次，党内各项组织生活严肃规范，党员参与率高、活动形式多样、教育效果好，党员“四个意识”得到显著增强。

党支部团结凝聚师生作用得以充分发挥。三年来，党支部坚持以党建工作为抓手，将思政教育融入学校改革发展各项工作之中，切实加强党员师生的理念信念教育。在疫情防控、防汛救灾等急难险重任务方面，在构建“三全育人”格局方面，在推进学校“三风建设”方面，在全面落实高等教育高质量发展规划方面，党支部的政治吸纳、团结凝聚、教育引导作用得到充分发挥。近年来，支部党员共涌现出“身边好人”3例、“疫情防控先进个人”6例、“郑州市师德先进个人”1例、“郑州市优秀教师”1例、“优秀党员”“优秀党务工作者”“身边先进典型”多例以及其他荣誉多项。支部全体党员均以不同形式参与扶贫、扶老、扶幼、扶智、困难救助、捐款赈灾、慈善公益、保护环境、提倡文明等多个领域的校内外志愿服务，人均服务时长达每年60小时以上。

党支部促进中心工作作用得以充分发挥。三年来，党支部注重在日常教学科研生活中教育引导教师党员亮出党员身份、立起模范标尺、发挥先锋作用，争做“四有好老师”，提升“五大能力”，锻造“五大作风”，不断推动教学科研水平提升。三年来，支部党员教师共发表论文60余篇，主持或参与课题、获得各级各类奖励（项）近70项，其中国家级7项、省部级8项、地厅级和校级院级多项。

三、问题与不足

抓支部政治建设还不够“硬”。在坚持把政治建设摆在党支部工作的首要位置，尤其是在开展支部政治生活、组织教师政治学习、发挥政治把关作用等方面，还需要下“硬功夫”、勇于“拉硬弓”、敢于“说硬话”，从而引领带动党支部全面进步、全面过硬。

抓党建主责主业还不够“实”。在坚持把实事求是的思想路线贯穿到党建工作中去，尤其是在开展“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党的组织生活，以及推动党员教育、管理、监督等基础性工作方面，还需要“来实的”“动真的”“实打实”，从而推进党的建设取得实效、取得实绩。

抓全国高校思想政治工作网工作还不够“暖”。在推动高校全国高校思想政治工作网工作实现“因事而化、因时而进、因势而新”，尤其是在把握全国高校思想政治工作网工作自身规律方面，还需要进一步发挥党组织善做群众工作的独特优势，用温情慰民生，以真情暖人心，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提升全国高校思想政治工作网教育亲和力和针对性，从而起到春风化雨、润物无声的教育效果。

抓学院事业发展还不够“合”。在坚持党建工作与业务工作高度融合，以高质量党建引领高质量发展的工作思路，尤其是在党务干部培养和业务干部培养、党员教育和教师培训、支部建设和团结凝聚师生等方面，还需要找到更为有效的方式和路径来实现真正的“合”，从而更好杜绝“两张皮”，统筹“一盘棋”。

抓支部班子建设还不够“强”。“支部强不强，关键看班长”，加强党支部建设的关键就在于抓好支部班子建设。好班子既是“配”出来的，更是“练”出来的。在选优配强党支部书记，配备熟悉和热爱党务工作的业务骨干担任支委委员，从而提升班子整体履职尽责能力方面，还需要进一步加强，以有效提升班子凝聚力和支部战斗力。

同志们，以上我从党支部基本情况、三年来的工作回顾和问题不足等三个方面向大家汇报了本届支委会的主要工作，请予以审议。

谢谢！