一、项目基本情况

信息工程与大数据学院（原软件工程系，2022年7月更名，以下简称学院）学生支部2022年初入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位以来，紧紧围绕“七个有力”，积极探索和创新党建工作方式方法，围绕强化党建与育人成才互融互促，形成各展所长、互通协调的党团一体化思政教育格局。支部现有教师党员10人，19级学生正式党员33人（因毕业已转出），20级学生预备党员10人，21级学生入党积极分子102人，22级学生申请入党318人。支部充分发挥支部战斗堡垒作用，按照“七个有力”的标准，将思政元素融入到日常教育，激活青年学生的红色基因，坚定正确的理想信念，形成了切实可行的工作思路、工作框架、鲜明的工作特色、突出的工作成效。

为更好推动样板支部的创建培育工作，学校党委总体部署，统筹推进，加强组织领导，完善政策保障，加大资源投入，确保经费到位，在干事平台、发展空间、工作条件、经费落实等方面为样板支部的建设工作提供了有力保障。在组织保障方面，成立党建“双创”工作领导小组，由支部书记任组长，宣传委员、组织委员任副组长，统筹推进“党建工作样板支部”创建工作，同时协同学院党总支、教工党支部共同推进样板支部建设工作有序开展。在政策保障方面，继续围绕新时代党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和党风廉政建设，依据学校党委“1+2+1”党建工作体系要求，出台《软件工程系新时代党建“双创”工作实施细则》，定人、定岗、定责做好双创工作。在基础设施建设上，设计建成了党建文化长廊，加强了党员活动阵地建设和党建网络平台等建设，在软硬件设施上拓宽了党建阵地。在资源投入方面，人力资源投入方面严格按照“双推双评三全程”的程序，积极吸收优秀学生加入党组织，进一步增强党支部的组织活力；加大对优秀入党积极分子的培养培训，形成党员教师、学生党员、入党积极分子的三重组织格局。宣传资源投入方面，构建全方位宣传平台，以学院网站为基础，单独建立“双创”党支部宣传栏，对每月开展活动情况向全校和社会进行公开宣传；加大对微信公众号的投入，增加推送频次，扩大党支部的影响力和对学生的思想引领力；在校内单独建设“双创”工作宣传栏和投影设施，滚动播放学生党支部的宣传内容。在经费支持方面，学院已划拨样板支部建设专项经费，经费列入学院每年财务预算，同时优化经费使用流程，严把经费审批关、划拨关、使用关，保障经费专款专用，使用到位。

二、建设培育情况

（一）思想引领是关键，教育有力走在前

开展支部书记领头学、优秀党员带头学、支部大会集中学和党员自学的四级联动学习模式和“线上＋线下、理论＋实践、集中学习＋个人学习”的“三结合”模式；实行党员“四个一”学习任务，即每天学习1小时、双周集中理论学习1次、每月阅读1本书（原著、原理、重要讲话等）、每季度完成1次大讨论；组织实施党员学习积分卡制度，分别从政治信念、规矩纪律、道德品行、奉献作为四个方面进行对标考核；成立党员干部宣讲先锋队、优秀团员先锋队、优秀学生理论学习和践行先锋队三支队伍，成立学生综合素质提升推进组、学风建设和文明养成推进组、公寓文化建设推进组和文体活动推进组四支推进组。一年来，支部组织开展学习党的理论和各项方针政策20余次，开展主题党日活动12次，组织生活会2次，民主评议党员会议1次，意识形态工作专题会议4次，取得良好教育成效。

通过这些学习教育模式的构建，旨在教育引导党员进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，将“不忘初心、牢记使命”主题教育贯穿始终，深入开展党史学习教育，深入推进“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。

学院党建文化长廊建设

（二）履职尽责创优先，管理有力把好关

一是把好党员“入口关”。严格党员发展程序，按照《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》和《关于实行“双推双评三全程”进一步规范发展党员工作实施办法》的要求，开展党员发展工作。积极探索量化考核和定性分析相结合的党员发展和党员培训机制，把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律，细化考核项目，构建综合表现测评体系，分别从全国高校思想政治工作网理论学习、专业素质、工作能力素质、拓展素质（先进表彰、文体竞赛）、社会实践志愿服务等五大方面指标对党员发展过程进行科学量化考核，并通过党员评议、群众评议，真实反映入党积极分子期间学习、生活、工作等方面的综合表现，保证党员发展质量。

二是把好党员“培训关”。邀请思政骨干教师或党员干部担任授课教师，精心指导党课内容，组织开展入党积极分子培训、入党启蒙教育、党员党课培训等，共计30余学时。邀请校领导、院领导讲党课2次。坚持每月统计党员师生和入党积极分子学习强国积分情况。持续做好青马培训、团干培训、团课等，加强团员骨干教育培训，从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。

三是把好党员“管理关”。做好党员分类管理，明晰党员组织隶属关系，依托全国党务系统做好党员信息维护，按规定做好党组织关系接转。按月收缴党费，严格党费使用和管理工作。制定党员成长档案，实现党员全过程管理，不断提升党员发展质量和教育质量。

 2022年4月5日学院学生支部开展入党积极分子培训

（三）严明纪律亮底线，监督有力见实效

一是做好组织生活。支部每年至少组织1次谈心谈话，并要求对谈话对象情况要真知、深知，话题展开要有亲和力，学会采用有吸引力、说服力的话语方式，方式方法根据研究生党员的不同话语风格做到因人而异；支部每年至少召开1次组织生活会，主动接受其他党员和群众的监督，列出“问题清单”立行立改，在“回头看”的整改过程中实现个人成长；支部每年至少开展1次民主评议党员，结合工作节点与完成情况进行综合评分，实现条条评议有依据。

二是严抓党风廉政文化建设，促进师德师风教风学风。建立廉政文化建设长效机制，组织党员教师深入学习集中观看《永远在路上》等警示教育片，在办公室、会议室、党建文化长廊制作廉政文化宣传板并张贴警世格言。支部学习研读《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《新时代高校教师职业行为十项准则》等，组织观看《焦裕禄》《红旗渠》等优秀影片、《严正家风》等警示片。坚决把反腐倡廉教育延伸到教学、科研和人才培养的全过程。

三是开展“党员身份亮化工程”。围绕建设一支实干担当的学生党员干部队伍精准发力，充分发挥党员先锋模范作用，切实做到“一名党员一面旗帜”。建立“党员督导团”，开展“学风建设，党员先行”主题活动，学生党员（或入党积极分子）对课堂到课情况进行交叉巡查、监督。创建党员示范岗，实施《党员示范寝室制度》，引导学生党员在考场上、教室里、宿舍中等日常学习生活中亮身份、立标尺、树形象，真正做到“从我做起,对我监督,向我看齐”。

学院党建文化长廊的廉政文化宣传板

（四）统一思想听部署，组织有力强引领

积极构建党领导下的“一心双环”团学组织格局，强化“一切工作到支部”的理念，建立院学生会团支部，加强对学生会的思想引领和工作指导，推动学生会组织深化改革、依法依章程独立自主开展工作。引导学生党员、入党积极分子主动担任学生干部，成为班级工作的中坚力量和辅导员的得力助手，推进班风建设的制度化、常态化发展。建立“线上”“线下”联动模式，组织师生观看收看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会、建党100周年庆祝大会、国家安全专题片、战“疫”示范微党课等，积极培育践行社会主义核心价值观。

把握关键时间节点、重要节日、重大事件的契机，组织党员参加主题党日活动和志愿服务，开展学雷锋活动、开展“大美郑职”志愿服务活动、持续开展“万名团员进社区”志愿服务活动、开展“青春战‘疫’，你我同在”主题教育活动。另外，在学生返校、新生入校报到、新冠疫苗接种、加强针接种、师生全员核酸检测、无偿献血等活动中，团学干部、青年志愿者、预备役学生也发挥出了先锋模范作用，积极投入到协助组织、维持秩序、搬运物资、志愿服务工作中去，为学生安全返校、校园疫情防控做出了积极贡献。通过各种志愿服务活动的开展，不断增强支部吸引力和凝聚力，在实践中不断提升党员党性修养。

2022年4月15日“永远跟党走 志愿耀青春”主题学雷锋系列活动启动仪式

（五）阵地育人新模式，宣传有力展风貌

支部注重以网络为媒介，及时贯彻落实上级党组织决策部署，组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引领学生听党话、跟党走，把学生思想统一到党中央决策部署上来。以全国全国高校思想政治工作网网育人号、中国青年网、学习强国、学院网站、学院新青年微信公众号、视频号等微平台作为主要阵地，开拓“微平台、微故事、微视频”宣传新模式，聚焦党的理论思想、理论方针，广泛宣传典型，讲好支部党员故事，充分发挥示范带动作用，形成广大学生学做先进、争当先进的浓厚氛围。

以网络构建红色“微平台”，宣传党的理论思想。组织线上学习领悟党的理论思想、政治主张，开展线上“党团史知识竞答”活动，推广学习“学习强国”、“青年大学习”等学习平台，通过网络学习教育引领学生坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，有效防止各类错误思想文化侵蚀。组织师生收看2022年高校党组织师范微党课展播，组织师生观看2022年“双百”活动中央和国家机关专场报告会。

以网络讲述红色“微故事”，宣传党的优良作风。支部树立起一批在课业学习、就业、志愿服务、学科竞赛中表现突出的身边榜样，如20移动3班赫肖格参加家乡疫情防控工作收到当地政府表彰，并获评“中国大学生自强之星”，19软件2班张英豪参与家乡疫情防控、抗洪救灾，搬运救灾物资，当地政府给学院寄发感谢信……支部将他们的故事以网络推文的形式讲述给学生听。

以网络传播红色“微视频”，宣传党的重要精神。支部通过录制“微视频”的形式，向学生及时传达党的重要精神。支部党员、入党积极分子组建奋进“郑”当时、“红石榴”、“立学”、“不忘初心”、“一颗红心”、“天天向上”、“红心向党”、“在路上”等8个理论学习宣传小组，通过开展活动、学习宣传、录制微视频等形式，追忆红色印记，讲好革命故事，在疫情防控的新形势下，开展“抗疫有我，‘罩’顾自己”志愿宣传活动，并录制科学佩戴口罩微视频；录制“燎原四方，抗疫手势舞”，宣传科学抗疫，传递温暖；转发人民网科普视频“疫情期间如何安全收快递”，做好个人防护。

（六）团结师生谋发展，凝聚有力举旗帜

构建意识形态定期研判机制，掌握意识形态工作领导权，巩固马克思主义的指导地位，增强主流价值观的凝聚力影响力；有效发挥组织核心作用、党支部战斗堡垒作用和师生党员先锋模范作用；推动师生联动的意识形态引导活动，如“镜头下的家乡”暑期社会实践活动，以家乡的实际变化来巩固师生意识形态的稳定性。学生党员用实际行动带动周围学生，用身边人身边事教育引领激励新时代青年坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。

支部党员坚守食堂“党员流动监督岗”，监督有无剩菜剩饭的行为，向师生宣传节约粮食、反对浪费的观念，践行“厉行节俭，反对浪费”的理念；举办“消费价值观和防诈骗”辩论形式主题班会，并以视频的方式向学院师生宣传要把握好消费的“度”，树立正确、理性的金钱观、消费观。新冠肺炎疫情防控期间，支部党员力所能及地参与到所在家乡的疫情防控工作和献血队伍中，引导身边师生遵守疫情防控规定，做到不造谣、不信谣、不传谣，为全民防疫贡献自己的一份力量，有效做到凝聚师生有力。

2022年5月10日开展校园疫情科学防控宣传活动

（七）党的宗旨放心上，服务有力作保障

推动党史学习教育常态化长效化，立足职能职责持续开展好“我为师生办实事”实践活动。支部不断强化支部党员自身服务意识，始终坚持以党支部的建设带动学院各基层班团组织建设，做好联系、服务师生工作。支部通过建立多层级联动机制，做到联系服务学生常态化。一是党团联动，党支部联系班级团支部、支委会联系学生会主席团和学院团委，形成党支部、学生会、青年志愿者协会、团支部等多级联动。通过定期开展工作交流会、学习经验分享会、思想动态座谈会，围绕服务学生形成高效的联动工作机制。二是师生联动，学院领导联系支部、教师党员联系学生党员宿舍、学生党员导师联系新生宿舍，学生党员联系入党积极分子等多种形式，形成有效的师生帮扶、朋辈帮扶。三是设立收集群众意见邮箱，建立健全信访接待渠道，切实解决学生最关心、最直接、最现实的问题，助力新时代党建“双创”工作。

在新冠肺炎疫情防控工作中，党支部发起“我是党员我先行”活动，带头落实上级各项防控措施，按时做好健康打卡、疫情防控数据汇报等工作。支部第一时间成立心理咨询服务队、疫情防控宣传队等党员先锋队，坚守岗位，深入一线服务和帮扶同学，第一时间解决师生的思想、学习、生活和心理问题，把组织的温暖传递到每一个同学，把服务细化到校园生活中各个方面。学院新青年微信公众号相继推出《疫情起波澜，做好“心”防护》《非必要不网购、拒绝外卖进校园的倡议书》《致2022年全体专升本考生的一封信》《趁暑假，一起来读书吧》《汛期来临，减灾小知识》《五个注重，关键心理协同育人共同体》等文章，做好疫情期间学生心理疏导、防疫减灾知识宣传。

三、建设成效

（一）品牌创建更有响度

支部以服务学生为初心抓品牌、促党建，增强为师生服务的含金量。以一个云课堂、一个心通桥和一个回音壁为主要载体，始终坚持党建引领、党建育人，服务师生、凝聚师生，增强基层党组织的吸引力和战斗力，创建“师生零距离，1+1+1”党建品牌，建设学习型、服务型、创新型高校基层党支部，全国高校思想政治工作网教育协同育人新局面，打通服务师生“最后一公里”。这是牢牢把握立德树人的根本任务、践行以学生为中心的服务理念、坚持以问题为导向的重要举措。

一个云课堂

注重加强网络主阵地，以学院网站、学院新青年微信公众号、学习强国、青年大学习等微平台，开拓“微平台、微故事、微视频”大思政宣传教育新模式。

一个心通桥

积极打造“指尖上的党建”，拓宽师生诉求渠道，增强服务工作针对性，做到师生关心的就是组织所关注的。

一个回音壁

根据心通桥师生反映的问题，归类为学生管理和教育教学两块，做到“有问题你就提，交给我你放心”的服务承诺。

支部党建品牌的创建，创新了党建工作思路和方法，进一步提升了育人合力。一是提升党建工作引领力。在密切党员师生联动中，充分发挥党组织领导核心作用，增强政治功能和组织功能，让党员干部动起来，让党群联动起来，开创全国高校思想政治工作网教育协同育人新局面。二是提升思政教育渗透力。充分利用学生耳畔、指尖等喜闻乐见的形式，推动了党的建设工作落地生根，线上线下活动相结合，实现思政教育全天候覆盖。三是提升服务师生凝聚力。探索党员师生沟通渠道，将党建工作成果转为切实服务学生、密切干群关系的强大抓手，聚起推动学校发展的智慧和力量。

支部党建品牌的创建，取得了良好的工作成效。一是创新工作方式，提升育人成效。通过云课堂，突出党建引领，强化服务。现已发送相关文章、视频等300余篇，聚焦党的理论思想，弘扬红色文化，传承红色基因，讲好支部党员故事。二是解决现实问题，提升服务水平。通过心通桥，受理学生思想、学习、生活、心理等问题200余件，做到事事有响应，件件有回声，做到联系服务学生常态化。三是延伸工作触角，提升党群联动。通过回音壁，形成“学生关心的，就是老师要讲的”的育人格局，倾听学生呼声，响应学生诉求，增强党团联动、师生联动。

（二）政治站位更有高度

在学校党委的坚强领导下，学院学生支部终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻党的二十大精神和党的二十届一中全会精神，认真落实上级党委重大决策部署和工作要求，持续推进全面从严治党向纵深发展，为学院教育事业高质量发展提供强大动力。支部坚持把党的政治建设摆在首位，第一时间组织党员师生线上线下学习观看党的二十大开幕会直播盛况、撰写心得体会，持续深入学习习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论、党的二十大闭幕会、二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时的重要讲话精神和《中国共产党章程（修正案）》、传达学习贯彻习近平总书记在陕西延安和河南安阳考察时的重要讲话精神等内容，教育引导全体党员师生坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。着力提升政治执行力，及时传达学习党中央及上级党组织最新会议精神，结合学院工作实际深入谋划思考，对上级党组织交办的各项工作，不推诿、不拖沓，不讲条件、不打折扣，全力推进落实到位。

（三）理论学习更有深度

坚持常态化制度化开展理论学习，年初制定印发《2022年党建工作要点》《2022年度理论学习学习计划》，结合工作实际制定实施《信息工程与大数据学院关于学习贯彻落实党的二十大精神实施方案》，实行支部“一周一主题”、党员“四个一”学习任务，党员个人撰写学习心得或学习笔记，切实巩固提升学习实效，本年度召开集中理论学习20次。组织党员师生学习了习近平总书记的重要文章《新时代中国共产党的历史使命》；学习转发“百年同心筑盛世 赓续梦想绘华章”网络主题展；组织师生学习收看大型电视专题片《领航》；组织收看《党课开讲啦》系列节目。系列主题学习教育引导党员进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入推进“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。丰富学习形式，“线上＋线上”分类开展读书分享、参观研学、培训座谈研讨等方式开展丰富多样的学习活动，特别是每月公示“学习强国”平台得分情况，积极营造“比、学、赶、超、帮”的良好氛围。

（四）阵地育人更有力度

构建意识形态定期研判机制，掌握意识形态工作领导权，巩固马克思主义的指导地位，增强主流价值观的凝聚力影响力；有效发挥组织核心作用、党支部战斗堡垒作用和师生党员先锋模范作用；推动师生联动的意识形态引导活动，学生党员用实际行动带动周围学生，用身边人身边事教育引领激励新时代青年坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。支部开展的系列活动，为迎接党的二十大奠定思想基石，为打赢抗击疫情校园保卫战筑牢必胜信心。一是积极选树师生典型，组织师生收看“出彩河南人”第五届最美大学生颁奖典礼暨“青春的选择”主题思政课。二是及时关心慰问师生，开展新生宿舍走访，关注心理健康，开展师生面对面座谈会等及时了解思想动态，解决师生困难。三是筑牢意识形态阵地，开展宗教政策法规宣传月、反邪教开学第一课、入党积极分子迎国庆“我为祖国送祝福”短视频征集活动、“粮食安全宣传周”主题教育班会等。支部每周进行师生意识形态研判，学院师生思想动态总体稳定。

（五）党团联动更有密度

党旗所指就是团旗所向。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，充分认识党的二十大的重大意义，准确领会把握党的二十大精神的思想精髓和核心要义，将党的二十大精神融入立德树人全过程，坚持德技并修，教育引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，把小我融入大我、融入中华民族伟大复兴。学院围绕学习二十大精神开展了一系列主题活动。一是组织党员师生线上线下收看二十大开幕会，开展学习二十大报告和党章修正案主题党课、团课；二是开展“青春心向党，喜迎二十大”主题团日活动；三是开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题团日活动；四是积极组织学生参加校团委举办的“学习二十大 追寻红色记忆”情景剧、青春剪影 “寓”见幸福短视频、“学习二十大 红色故事我来讲”、“学习二十大 绘梦二零四九”手工绘画、舞动“云”端 “艺”起来等系列主题线上活动；五是开展“职教生心中的二十大”主题团日活动。系列活动的开展，帮助师生深入学习领会二十大精神，传递时代精神，增强民族自豪感和文化自信心，营造疫情期间校园文化氛围。

疫情发生以来，依托新青年公众号、学院网站、育人号等网络阵地，开展系列教育活动，发出青年好声音，传播青春正能量。开展“勤勉自律 青春奋斗 同心抗疫”系列主题团日活动：“我与自律交朋友”主题征文活动、“最美课堂笔记”评选活动、“讲述抗疫故事 分享防疫知识”短视频评选活动、团支部“感恩有你 疫路守护”云观影活动。通过这些主题团日活动，同学们进一步牢固树立“人人都是自身健康第一责任人”的理念，切实把自己当成联防联控、群防群控中的重要一员，当成疫情防控工作链条中的关键一环，深入了解新冠病毒的危害性，自觉学习疫情防控知识，自觉遵守学校管理规定，自觉履行疫情防控责任。

（六）协同育人更有广度

支部坚持党建引领，围绕中心、服务大局，聚焦主业、探索创新，充分发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把党的政治优势转化为推动教育高质量发展的动力，为社会持续输送优良的人才。支部以党建为“媒”，着力打造“红色服务圈”，并依托郑州职业技术学院大学生创业园、信息工程与大数学院虚拟实训中心等打造区域性、综合性、开放性的党群服务中心，搭建“辅导+实训”体系，开展SIYB课程、创业案例宣讲、创业交流会等。目前，共开设创客直播间、讲授微党课、组织“微公益”、党员成长分享论坛等活动累计180场。支部将“青年红色筑梦之旅”设为创新创业实践的重要内容，建立联动机制，推动创新创业教育与全国高校思想政治工作网教育的深度结合。认真办好“互联网+”大赛，丰富实践载体。举办优质项目训练营，提升项目竞争力。2019年至今，党员教师带领学生参加各类技能竞赛及创新创业大赛，共有五个项目荣获河南省互联网+创新创业大赛省级奖励。2022年再创佳绩，荣获省级三等奖，共有四个项目荣获“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛铜奖。

四、支部取得成绩

1.蔡江老师荣获“河南省高等学校优秀辅导员”荣誉称号；

2.在第六届河南省本科高校及职业院校信息安全对抗大赛中，肖芳可、武嘉昊、吴豪杰、轩辕浩、邵文博、石家祥6位同学均获得线上个人挑战赛“二等奖”。同时，邵文博、吴豪杰、石家祥3位同学组成的小队和肖芳可、轩辕浩、武嘉昊3位同学组成的小队均获得线下团体对抗赛“三等奖”；

3.2019年至今，党员教师带领学生参加各类技能竞赛及创新创业大赛，我院学生共有五个项目荣获河南省互联网+创新创业大赛省级奖励。2019年荣获省级二等奖、2020年荣获省级一等奖、2021年两个项目荣获省级三等奖、2022年荣获省级三等奖。2022年，共有四个项目荣获“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛铜奖；

4.在全省信息素养大赛中，2021级软件技术1班同学姚晗最终取得全省高职高专院校组学生三等奖的优异成绩，全省排名第20名；2021级大数据技术与应用专业1班的张颖同学最终获得全省高职高专院校组学生优秀奖的优异成绩，全省排名第89名；

5.在2022年度全省高校全国高校思想政治工作网理论课教学技能“大比武”活动中，我院陈华老师获得“思想道德与法治”教学技能展示一等奖，党总支书记何林智获得“形势与政策”教学技能展示二等奖；

6.在河南省高校“同心喜迎二十大 师德筑梦育新人”教师全国高校思想政治工作网教育典型案例征集活动中，我院推荐的“文化育人 春风化雨”1+4+N获得三等奖；

7.我院党总支书记何林智的研究成果《全国高校思想政治工作网教育话语运用：内涵 困境策略》获得2022年度河南省教育科学研究成果一等奖；

8.根据《中共河南省委教育工委办公室河南省教育厅办公室关于申报河南省高校第二批辅导员工作室的通知》（豫教工委办〔2022〕31号）的文件精神，我校五个校级辅导员工作室提交了申报全省高校第二批辅导员工作室的相关材料。经学校相关部门从思想水平、职业道德、实践能力、科研能力、取得成效等方面进行了严格的审查，拟推荐我院“江海星辰”网络全国高校思想政治工作网教育工作室申报全省高校第二批辅导员工作室。

五、存在问题及下步工作意见建议

支部入选“全国党建工作样板支部”培育创建单位，既是认可和荣誉，更是责任和鞭策。一年来，学生党支部对标“七个有力”，脚踏实地、积极探索和创新党建工作方式方法，取得一定成绩，但还存在疫情下组织生活开展形式不够丰富、党建工作制度体系还有待进一步完善、党建与科研的促进关系还需进一步提升、党建成果及亮点还需要进一步总结凝练等方面不足。

下一步支部将更加切实抓牢学生党建工作，不断创新党建活动，擦亮党建工作品牌，持续提高育人实效，进一步努力开创高校基层党建工作新局面，坚持高标准、严要求完成样板党支部培育创建工作。