我校深入贯彻，理论与实践相结合，紧密围绕科教兴国、人才兴国等新时代育人新范式，创新协同育人的行动载体，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”相融合。充分发挥“劳模精神、劳动精神、工匠精神”引领作用，用“讲劳模、劳模讲”方式组织开展多层次、多形式的劳模精神进校园系列活动，在学生思想引领、课程思政、文化育人等方面凝练民办高校育人特色，构建“劳模、工匠思政”协同育人新格局。

学校与上海市劳模协会工会管理学院劳模学员分会共建，成立上海杉达学院劳模工匠坊，分别成立了杨艳华工作室，逐步建立了二级学院关工委分会，成为上海民办高校关心下一代工作教育实践基地。先后开展大型讲座、社会考察、主题教育实践、社区活动等30余场，参与师生2万余人次，近70名劳模、工匠走进校园，其中全国劳模、工匠45人。2023年，学校被上海市教育工会评为2021-2022年度劳模精神进校园活动优秀组织单位。

党建引领，推进劳模精神

与“大思政课”一体化建设

遵循民办高校学生群体特点和成长规律，围绕思想引领有高度、情感共鸣有温度、文化浸润有深度、活动感召有效度的建设目标，将新时代劳模、工匠精神中所蕴含创新、奋斗的时代内涵揉进“大思政课”实践教学，提升“大思政课”针对性和育人有效性，打通理论和实践相融的协同建设，形成系列课程。推进“劳动、劳模、工匠精神”与“大思政课”一体化建设，扩大覆盖面，以课程为支点，发挥劳模队伍“大师资”关键作用，协同马克思主义学院以“劳模工匠讲堂”、“劳模工匠坊”等形式丰富课程体系，逐步形成“人民城市”系列课程群，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融于学校大思政课程建设。

用“劳模讲、讲劳模”方式开展高校大思政建设研讨会，就因材施教，提升教师素养，培养创新人才，树立学生的价值观、世界观，为学生营造良好学习氛围，对学生心理健康指导等多项议题进行深入研讨，将过去亲身经历的故事、在实践过程中的付出、心得体会，通过小故事把大道理讲给学生听，引导学生筑好信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，将弘扬“三种精神”与学生实践育人相结合，主动参与构思推进“大思政”教育一体化建设，促进高质量思政育人内涵发展。

“大思政课”建设的牵头单位，重要论述个论课程、中国系列、四史系列、文化系列、城市系列等选修课程，形成了大思政课课程群。同时开设了“人民城市·上海”系列讲座，与课程群共同构筑起全方位、沉浸式“大思政课”知识蓄水池，为学生真学、真懂提供充足的理论和知识学习校本资源，线上共享课程6门，全国选课学校超过300所，选课人数超过10万人。同时，培育了“上海城市精神与品格”等3门“人民城市·上海”文化系列选修课。累计开设了“人民城市·上海”系列讲座18讲，线上线下听讲人数近10万人，在全国形成了溢出效应。

搭建平台

丰富劳模精神文化思政工作内涵

学校聘任8名劳模为“上海杉达学院特邀党建组织员”。通过他们与基层党组织结对，参与学校党员发展、与学生谈心、党组织建设等各项活动，以“党员受教育、群众得服务、师生强实践、党建上水平”为目标，提升基层党建工作质量。通过上海杉达学院“劳模工匠坊”拓展劳模育人途径，挖掘劳模在专业领域的技术优势，在实践教学过程中培养学生“创新思辨、执着专注”的精神，用劳模精神引领新时代“学生思政”。

面对民办高校应用型人才培养目标，发挥“五老”资源优势，主动参与搭建资源供给的关键平台，聚焦资源汇聚，丰富育人主体的渠道，紧扣劳模、课堂、实践等协同育人资源要素，建强立德树人关键平台。用社会“大课堂”推动“劳模组织员、劳模辅导员”等协同育人形式，携手上海市劳模、上海市提篮桥监狱一、三、九监区政治教导员周仲根开展党员发展教育和党纪学习教育；先后邀请微生物学家、中国科学院院士邓子新，奥运冠军钟天使，华东政法大学刑事法学研究院院长、刑法学泰斗刘宪权，原上海港务局副局长、上海国际港务（集团）股份有限公司副总裁、抓斗大王包起帆等来自不同行业领域的劳动先进典型，走进校园、实验室、学生社区，与学生交流社会热点问题、解疑释惑，在润物无声中，从人才培养到价值引领，将新时代劳模、工匠精神中所蕴含创新、奋斗的时代内涵传递给学生，着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局。

数字赋能

拓宽劳模精神育人新路径

构建数字技术的协同创新平台，推进数字化转型和赋能，引入社会大数据资源，打造网络云课堂探索劳模工匠网络育人新空间，持续扩大创新辐射效应。通过开展各种技能竞赛和各种创新能力培养方式，搭建了校企紧密结合双师结构师资队伍和大学生实践基地；通过“行走的课堂”、“劳模工匠说”等主题实践活动，让学生在行走过程中感同身受国家社会的进步；通过一、二课堂的结合，实现了课堂和社区、学校和社会育人途径的融通。通过劳模工匠坊、劳模实验室共建等有组织方式，让学生亲身参与、亲手制作等形式，实现知和行的有机统一。