2021年，学校积极响应教育部“一站式”学生社区综合改革的号召，通过硬件和软件同步建设，围绕构筑学生党建前沿阵地，建设“三全育人”实践园地，争创平安校园样板高地，打造智慧服务创新基地，秉持“四位一体”持续推进“一站式”学生社区综合管理建设高质量发展，申请成为“一站式”学生社区综合改革自主试点高校。先后完成了“文杉阁”、博雅空间、共享厨房、思政影厅和党员工作室等共享空间建设，组建了学生社区业委会、垃圾分类志愿者、平安志愿者服务队等社区内的学生自服务组织，成立了“一站式”学生社区管理中心、“知信行”社区学院，做到完善制度顶层设计，逐步推进“有计划”；党建引领以德铸魂，全面推进“有深度”；队伍入驻协同育人，师生合力“有厚度”；学生参与社区自治，师生共治“有广度”，用最温暖的关爱陪伴助力学生成长。

党建引领激活学生社区治理动力

学生在哪里，党员在哪里，党的工作就推进到哪里。以党建工作为引领，探索“党建＋”社区育人体系。切实将党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为社区治理效能。

强化思想引领，聚力组织建设，有效汇聚党建育人新力量。市民办高校党工委办公室、民办教育管理处联合党支部自2005年与我校学生社区18号楼党员工作站结对已19年，每年持续开展党建共建活动，结对资助我校200余名困难学生，同时支持党员工作站发展，融入党建书籍柜、有声党建故事墙等，为党建工作发展提供了有力支撑和保障。探索党建进社区的有效途径，在学生社区进行网格化划分，设立功能型党支部，不断扩大党的组织覆盖和工作覆盖。将支部活动带进学生社区党员工作站，充分发挥社区学生党员的先锋模范作用。党团活动进社区，在学生社区共享空间举办特色活动，推动理想信念教育常态化，《学生公寓建立“党员工作站”》荣获首届全国民办高校党的建设和全国高校思想政治工作网工作优秀成果一等奖。

协同育人打造学生社区治理共同体

一切为了学生，为了学生的一切，以育人为目标，以学生为中心。注重全员参与，凝聚育人力量、服务资源整体下沉学生社区，把学生参与社区治理作为落脚点，打造人人参与、人人尽责、人人共享的社区治理共同体。

践行“一线原则”推动社区共建。举办了四季20余场“与你相约”社区师生沙龙活动。每期都邀请校领导参加，围绕心理服务、生涯规划、就业创业指导、考研、国际交流等主题，通过师生间充分的沟通、非正式研讨，探索了一种活跃的思政教育工作途径，创设了更为深入的师生交流模式。推进“开门办思政”，持续推进“劳模进校园”系列活动，成立了2个“劳模工匠坊”，聘任8名劳模担任特邀党建组织员，邀请劳模走进学生社区，通过讲座、实践参观、座谈等方式将“大思政课”融进社区，分享劳模精神、劳动精神、工匠精神，拓展社会育人资源，形成育人共同体。

建强“社区团队”推动社区共治。成立了学生业委会，让学生成为共享空间的“主人翁”。开设社区建设“金点子”扫码谏言功能，收集学生意见和建议，加强学生自主；设立退役军人服务站，通过国防育人参加校内外各项比赛，让退役军人能够做到换装不换志，退伍不褪色，为学校贡献一份力量；建立“绿精灵”垃圾分类志愿者队，通过学生学业与发展指导中心，组建“学生导师”团队，通过勤工助学的方式提供“课程家教”，发挥学生互帮互助、朋辈教育作用。

打造“五育课堂”推动社区共享。依托“知信行”社区学院，由学院进行轮值，担任轮值院长，深度参与学生社区的各项事务，开展1次“与你相约”师生沙龙、1次“我与院长面对面”活动、1场学院特色活动、 参加1次学生业委会例会等“四个一”活动。引入第二课堂系列活动，在“文杉阁”共享空间开展茶艺展示、红色雕塑、插花等课程。依托共享厨房和“蔬菜园”劳育基地，开展二十四节气厨艺课堂、暖心烘焙课堂等烹饪活动。依托博雅空间和新四期公寓楼层走廊，设立“杉文达远”上海杉达学院学生社区人文艺术展览中心，创设贴近学生家门口的人文艺术环境，建立“雅乐阁”美育中心，举办各项美育活动和演出，培养学生艺术鉴赏能力和文化自信。联合嘉善县人力社保局、嘉善县团委共同开展“嘉兴-嘉善-上海”三地周末行，发车30班次，设计红色教育、美丽乡村、文化传承、绿色生态、职场体验、城市生活等6条线路，带领学生走出校园，走向校外实践。《“1+X”五育并举学生综合素质培养体系》获第三届全国应用型高校第二课堂建设研讨会创新案例一等奖。

智慧服务完善学生社区保障支撑

始终坚持“围绕学生、关爱学生、服务学生”的理念，立足学生需求，强化条件保障，完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的社区治理平台，打造集“价值引领—成长助力—资源整合—风险化解”于一体的数字化育人工作矩阵。让学生诉求在“第一时间”得到积极回应，把工作做进学生心坎里。

信息赋能提升精准度。建设“智慧学工”“智慧社区”“心理咨询预约系统”及“家校通”，让师生少跑路，数据多跑路，多功能集中在系统。建设“PC+手机互联”的学生综合服务系统和第二课堂系统，包含学工日常事务、家校服务、宿舍管理、违纪处分、评奖评优、资助服务、就业服务系统等。研究探索学生精准画像，将学生的基本信息、成绩、活动、奖惩、财务、消费等信息集中进行呈现。学生可以通过今日校园进行第二课堂预约，线上心理咨询预约，线上报修及充值等，使校园学习生活更便捷。

网格化管理提高精细度。打破原有住宿格局，通过学生自主线上选房，跨学院、年级、专业界限一起生活学习，增加专业间的社区交叉。在学生社区各楼设有楼管会，以学生党员及入党积极分子带头示范引领，建立网格化管理体系，实现对楼宇、楼层的全覆盖，健全线上线下责任区和先锋岗。

平安校园筑牢学生社区安全底线

秉持“平安校园，师生共创，师生共享”的理念，让安全成为预判风险的“风向标”，让师生成为管理服务的“评价人”，让学生有机会、有兴趣、有想法的参与到平安社区建设中来，实现师生共建共治的平安校园。

完善修订《安全工作制度汇编》，进一步规范学校安全问题以及处理流程。学生教育与保卫处定期在学生社区开展“沉浸式”消防逃生及消防器材使用演练，通过理论授课和实践操作相结合做到学生社区安全教育全覆盖，将学校消防安全隐患扼杀在萌芽状态。联合张江高校派出所成立公民“警•校”安全工作组，联合龚路派出所将《浦东警方防骗警情提示》发放给学生进行教育，开展电动自行车“电动自行车校园安全行”宣传教育和专项治理工作。由退役士兵组建的“橄榄绿”社区平安志愿者队，开展社区夜间巡逻、禁烟场所监督、消防安全检查和演练，协助维护校园出入治安等工作，成为学校平安校园“人防”队伍中的生力军。2022年，我校“橄榄绿”社区平安志愿者队入选高校“一站式”学生社区风采展示活动优秀案例。

上海杉达学院学生社区以“五育并举，立德树人”为目标，致力于推进党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理等方面加强学生社区综合管理，推动党的建设、思政力量、管理力量、服务保障等深入学生一线，以“实践小课堂，育人大社区”理念构建“一站式”学生社区协同育人新模式，打造宜学宜居的美丽校园、和谐校园、平安校园。