为推进我校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，提高书院育人导师识别和应对校园心理危机事件的能力，促进学生身心健康发展，12月14日上午，校党委副书记、工会主席周海兴下沉匠心书院指导“一站式”学生社区建设心理健康教育工作，学工部副部长衡彦明出席会议，匠心书院分党委书记高银荣及全体育人导师参加会议。

会上，匠心书院育人导师结合日常工作，对学生心理危机事件识别与处理应注意的事项进行了梳理，与大家交流了心理问题学生的档案建立流程、家校沟通的技巧。交流过程中，其他育人导师也分享了各自在工作中遇到的典型心理案例及处理学生心理问题的方法，并对心理健康教育工作中存在的重、难点问题进行了交流探讨。匠心书院分党委书记高银荣指出，育人导师在日常的学习中要重视心理专业知识的积累，具备心理知识的理论储备，才能更好的处理心理危机事件，同时，还要重视与学生家长的沟通与联系，形成家校育人合力。

学工部副部长衡彦明对书院心理健康工作表示充分肯定，他强调，育人导师在开展日常工作时要多关注特殊群体学生，对于心理健康问题要做到早预防、早发现、早诊断、早干预，为学生的身心健康有效护航。

最后，校党委副书记、工会主席周海兴对学校心理健康工作提出三点要求，一是要提高站位，充分认识学生心理健康工作的重要性，切实增强心理育人工作的使命感、责任感；二是要切实增强处理校园心理危机事件的能力，提高心理危机干预工作的针对性、实效性；三是要充分发挥我校“一站式”学生社区综合管理模式的优势，调动心理委员、朋辈导师等学生队伍工作的积极性，强化我校四级“网格”心理预警管理模式高效运行。

安全责任，重于泰山。本次心理健康教育主题沙龙切实提升了与会育人导师的心理危机事件识别和处理能力，夯实了书院心理育人成效，同时也为学生构筑牢固的心理防线，维护校园的安全稳定打下了坚实的基础。